Aula Tema 03 Conceito Fases E Plano De Produção

assertivos, para fazer do ambiente da sala de aula, um ambiente de aprendizagem e de transformação social. Neste contexto, define o papel do Professor, ou seja, que a este, cabe primeiramente conhecer os objetivos institucionais, com relação ao processo de ensino. Como também, o perfil dos alunos componentes de cada sala de aula, quem são e em que contexto social estão inseridos, assim como, que saberes trazem sobre a disciplina, para então, construir seu plano de ensino, fazendo uso de…

Cristopher de Souza, Eric da Costa Moraes e Elias Rangel Soares Neto, e aos que já se formaram: Eliezer de Campos Soares, Jôse Magno G. Delmon e Renato Fonseca Arruda, pelo companheirismo durante a caminhada; i Por fim, aos companheiros de sala de aula, em especial à: Maria Iracema Pinheiro, Reginaldo Santana de Souza, Junio Cezar, Milton Lacerda, Rodrigo dos Santos Cristiano, Fagner Henrique e Rogério Perdigão Junior, e aos que se formaram: José Ribeiro, Francisco Nelson e Anderson…

A Guerra do Contestado: para além do Messianismo Luzia Sonia Cezini1 RESUMO Este artigo se propõe a uma reavaliação da visão comumente aceita sobre a Guerra do Contestado e, consequentemente, sua abordagem em sala de aula na Educação Básica. Através de uma análise de cerne fundamentalmente materialista histórico, procurar-se-á demonstrar a Guerra do Contestado como originada a partir da luta de classes. Não se procurará negar as influências religiosas no conflito, e sim aceitar…

O USO DA INFORMÁTICA COMO RECURSO PEDAGÓGICO: UM ESTUDO DE CASO MIRANDA, Raquel Gianolla1, CAMOSSA, Juliana Patrezi2 RESUMO Este artigo trata de analisar o uso do computador como recurso pedagógico na sala de aula por meio de análise de relatórios, atividades e entrevistas com alguns dos envolvidos num projeto de Inclusão Digital, realizado em agosto de 2009 com alunos do 1º ao 5º ano do Ensino Fundamental das escolas do município de Santa Cruz das Palmeiras- SP. Pretende-se…

Tem como objetivo compreender a docência no contexto da Educação de Jovens e Adultos (EJA), por meio da observação e intervenção visando a inter-relação entre os pressupostos teóricos e metodológicos. O tema gerador lixo e reciclagem foram abordados nesse trabalho de forma interdisciplinar, tema este, presente do dia a dia dos educandos. 3. DESCRIÇÃO DA INSTITUIÇÃO CONCEDENTE DE CAMPO DE ESTÁGIO 3.1. Aspectos históricos, socioeconômicos e culturais O CEJA (Centro de Educação…

professores de Estágio Supervisionado Dr. Carlos Humberto Alves Correa e Msc. Elcicley Faria dos Santos, que ministraram esse componente curricular durante as etapas letivas do curso. Buscamos os dados dos conhecimentos teóricos e práticos sobre o tema, suas várias concepções que visaram uma leitura da realidade, pois foi através do estudo da contextualização dessa pesquisa que surgiu condições de produzir o conhecimento necessário sobre a realidade em análise desse trabalho. A…

UNIVERSIDADE SÃO FRANCISCO PLANO DE ENSINO GRADUAÇÃO Modelo aprovado pela Portaria PROEPE 45/2012 Curso Arquitetura e Urbanismo turno NOTURNO SEMESTRE 3º CAMPUS itatiba Disciplina GR00727 - Projeto de urbanismo i carga horária PROFESSOR CÁSSIA r. amadeo tamburrino PISTORI pRISCILA mACHADO MEIRELES ROBERTO PASTANA teixeira LIMA ano letivo 2014 teÓriCa 20h PrÁTICA 48h totAL 68h OBJETIVOS DA DISCIPLINA Fornecer os primeiros conceitos e…

......................................................... 09 Fase 1 : Fotografia.................................................................................................... 10 Fase 2 : Artesanato................................................................................................... 20 Fase 3 : Arquitetura .................................................................................................. 29 Fase 4 : Grafite .................................................

Oliveira, Msc. MANAUS 2013 SUMÁRIO APRESENTAÇÃO 6 1 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA 7 1.1 ABORDAGEM INTRODUTÓRIA SOBRE O TEMA 7 1.2 FERRAMENTAS DE PLANEJAMENTO 11 2 PLANEJAMENTO (PLAN) 23 2.1 METAS ESTABELECIDAS PARA O PROJETO 23 2.2 FLUXOGRAMA DO PROCESSO (INSUMOS, FLUXO, CLIENTES) 24 3 DESENVOLVIMENTO (DO) 28 3.1 METODOLOGIA UTILIZADA 28 3.2 PLANO DE AÇÃO ELBORADOS 30 3.3 CRONOGRAMA DAS ATIVIDADES 33 4 VERIFICAÇÃO (CHECK) 34 4.1 FOLHA DE VERIFICAÇÃO 34 5 AÇÃO…

Costa de Sousa Vice-Reitor Diretor da Anhanguera Publicações Leocádia Agláe Petry Leme Luiz Renato Ribeiro Ferreira Pró-Reitor Administrativo: Núcleo de Produção de Conteúdo e Inovações Tecnológicas Antonio Fonseca de Carvalho Eduardo de Oliveira Elias Diretora Carina Maria Terra Alves Pró-Reitor de Graduação: Gerente de Produção Rodolfo Pinelli Pró-Reitor de Extensão, Cultura e Desporto: Leocádia Agláe Petry Leme Pró-Reitora de Pesquisa e Pós-Graduação: Eduardo de Oliveira…