Aula De Dpp 8 9 10

SUPERVISÃO (IPR) Eng° Gabriel de Lucena Stuckert (DNIT / DPP / IPR) Eng° Mirandir Dias da Silva (DNIT / DPP / IPR) Eng° José Carlos Martins Barbosa (DNIT / DPP / IPR) Eng° Elias Salomão Nigri (DNIT / DPP / IPR) COLABORADORES TÉCNICOS Engº Salomão Pinto (DNIT / DPP / IPR) Eng° Jorge Bastos Costa (SISCON) Eng° Diêgo Pereira (SISCON) Eng° Fernando Wickert (BIDIM) Bibl. Tânia Bral Mendes (DNIT / DPP / IPR) Bibl. Heloisa Maria Moreira Monnerat (DNIT / DPP / IPR) 2ª EDIÇO Ã – Rio de…

29/4/2011 Desenvolvimento Pessoal e Profissional - DPP Profª. Ma. Ana Maria de Vasconcelos Silva Tema 3 -Você e a Empregabilidade Palavras- Chave: empregabilidade, empresariedade e currículo eficaz 1 Revolução tecnocientífica • Homem sociais; nômade aglomerados agricultores; • 1 gera excedentes • 2 produção de bens e inventos de novas máquinas movidas a vapor novas classes sociais. 2 Emprego X Trabalho • Trabalho: Necessidade de sobrevivência e perpetuação da espécie.

22 Figura 7 – Porca..................................................................................................... 23 Figura 8 – Êmbolo .................................................................................................. 24 Figura 9 – Engate de Mesa .................................................................................... 25 Figura 10 – Fuso .................................................................................................... 26 Figura 11 – Extrusora

prevenção do câncer de mamas e cérvico-uterino, planejamento familiar, afecções ginecológicas, no período gravídico, parto, puerpério, intercorrências obstétricas e climatério. OBJETIVOS / CONTEÚDOS UNIDADE I - Introdução à enfermagem obstétrica. (8 h/a) OBJETIVO: Descrever a anatomia e fisiologia do aparelho genital feminino, termos básicos da nomenclatura obstétrica, as modificações fisiológicas ocorridas no organismo materno durante a concepção, gravidez e desenvolvimento do…

APRESENTAÇÃO DA DISCIPLINA Professora – Natacha Oliskovicz Disciplina – PROINTER 1 Aula – 01 APRESENTAÇÃO DA DISCIPLINA APRESENTAÇÃO DA DISCIPLINA • A disciplina será dividida em duas partes: Aulas Teóricas + Trabalhos = (N1) (Projeto de Pesquisa) + Orientações (presenciais / On Line) = (N2) • Aulas Teóricas e Orientações Agendadas • A partir da definição dos temas, teremos um Cronograma de Entregas (On Line / Presencial) • O material será disponibilizado pelo site a cada semana

8238937252 ATIVIDADE DE AUTODESENVOLVIMENTO AULA-TEMA 03 PROJETO DE VIDA “O QUE VOCÊ QUER SER QUANDO CRESCER” JUNDIAI 2014 OSÉIAS SILVA DE OLIVEIRA ATIVIDADE DE AUTODESENVOLVIMENTO AULA-TEMA 03 PROJETO DE VIDA “O QUE VOCÊ QUER SER QUANDO CRESCER” Trabalho de apresentado a tutora Márcia Cristina Pinhata da disciplina de DPP, com o sins de avaliação, 1° semestre do…

| | |[pic] |e. As pessoas individualmente definem como deve ser a organização do trabalho e das relações sociais. | | Correto Notas relativas a este envio: 4/4. Question 2 Notas: 4 Com relação ao que foi apresentado nas aulas sobre os recursos desenvolvidos a partir da Web 2.0, é correto afirmar: Escolher uma resposta. |[pic] |a. O Youtube é uma comunidade que possibilita o envio e o compartilhamento de textos colaborativos com qualquer pessoa.| | |[pic]…

sional25/4/2011 Desenvolvimento Pessoal e Profissional – DPP Profª. Ma. Ana Maria de Vasconcelos Silva Tema 1 Você no Mundo Palavras- Chave: diver sidade, sustentabilidade, projeto de vida. 1 Visão de Mundo percepção > cultura e conhecimento > visão. dualidade: passado bem e mal. Presente certo hoje, errado amanhã. 2 Preocupação com a mudança • “Tu não podes descer duas vezes no mesmo rio, porque novas águas correm sempre sobre ti”. Heráclito (Grécia Antiga,…

ATIVIDADES PARA NOTA (DPP) Curso: Engenharia Ciclo Básico Semestre: 1º Disciplina: Desenvolvimento Pessoal e Profissional Aula Tema 07 * IDENTIFICAÇÃO DO GRUPO | Nome completo | R.A. (obrigatório) | 1 | | | 2 | | | 3 | | | 4 | | | 5 | | | 6 | | | 7 | | | 8 | | | 9 | | | 10 | | | AULA-TEMA 01: VISÃO DE MUNDO Questões fundamentais do mundo comtenporâneo e seu grau…

calendário e iniciativa para não perder a vantagem no momento certo" (BARBOSA, C., CERBASI, G. Mais tempo, mais dinheiro. Rio de Janeiro: Thomas Nelson Brasil, 2009 - Texto adaptado). O texto reflete algumas das informações discutidas durante a aula sobre independência financeira. Qual das afirmativas melhor traduz a ideia central do texto? Escolher uma resposta. a. É possível aliar economia e consumo responsável desde que se dedique atenção às oportunidades.