Atual Ensino Brasileiro

conhecimento sobre noções básicas de legislação;  A compreensão do tratamento dado à educação no país promove o aprendizado adequado da questão;  Esta trajetória é necessária para entender o caminho trilhado pela legislação educacional até redundar no atual sistema, definido pela LDB. Legislação – noções básicas  Legislação é “o conjunto de leis que regula particularmente certa matéria” (Freire, L. apud Oliveira, T.N.O.).  Legislação educacional, portanto, é o conjunto de diplomas…

APRESENTAÇÃO O atual Sistema Brasileiro de Educação tem mostrado que, existe uma grande lacuna entre as suas proposta filosófica e metodológica e a sua realidade em sala de aula, assim como os seus fins e a sua realidade concreta. Qualquer sistema educacional só é um sistema se tiver uma entrada facilitada, uma continuidade garantida e na sua saída uma coesão com os seus princípios. Sendo que, um sistema educacional de um país que, busca um bem estar social, para o seu povo tem como…

compreensão do sistema de ensino brasileiro, que são organizados pela União, Estados, Distrito Federal e Municípios de acordo com a proposta da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), que regulamenta e divide a atual estrutura do sistema educacional regular, que compreende a educação básica – formada pela educação infantil, ensino fundamental e ensino médio – e a educação superior. De acordo com a legislação vigente, compete aos municípios atuar prioritariamente no ensino…

Importância escolar da Geomorfologia A Geomorfologia Escolar abrangeria a produção acadêmica relacionada ao ensino do relevo na Educação Escolar1, e compreenderia os estudos vinculados a Educação Básica (educação infantil, ensino fundamental e ensino médio), a Educação Superior, a Educação de Jovens e Adultos, e a Educação Especial. Intenciona-se revitalizar a importância da Geomorfologia no ensino escolar da Geografia. Isso independe da discussão sobre se a Geomorfologia é um…

Pólo Santa Cruz/RJ Pedagogia Organização e Metodologia do Ensino Fundamental Lucimar Abreu Alves RA 418056 Letícia Ferraz RA 418106 Paula Costa RA 436205 Aprendendo sobre a ação docente do Ensino Fundamental Tutora Luciana Lobato Rio de Janeiro, 2015. INTRODUÇÃO A finalidade desta Atps é observar e pontuar as vantagens e desvantagens do Ensino Fundamental com duração de 9 anos. Elencando a socialização, valores, normas e saberes que asseguram a integração…

2. MUDANÇAS DO QUADRO ATUAL NA EDUCAÇÃO BRASILEIRA___________ 9 2.3. EDUCAÇÃO EM PAÍSES DESENVOLVIDOS EM RELAÇÃO AO BRASIL_____ 12 2.3.1. Diferenças entre o ensino brasileiro e norte americano _____________16 3. CONCLUSÃO_________________________________________________________ 17 4. REFERÊNCIAS________________________________________________________18 1. INTRODUÇÃO O presente trabalho é sobre a educação brasileira, mas concretamente sobre o sistema educacional brasileiro, as falhas…

Serviço Social Silva, Ricardo Silvestre da. A defesa do projeto ético-político do Serviço Social diante do contexto de mercantilização do ensino superior no Brasil . Serv. Soc. Soc., São Paulo, n. 103, p. 419-432, jul./set. 2010 A partir de 1982 surge uma tentativa de aproximação ao atual projeto ético-político da profissão de Serviço Social, o “fazer profissional”, representando a problematização das especificidades que este processo vem produzindo sobre a formação do…

UNIVERSIDADE CÂNDIDO MENDES CURSO: ENGENHARIA DE PRODUÇÃO DISCIPLINA: SISTEMA DE INFORMAÇÃO ENSINO SUPERIOR PRIVADO NO BRASIL Estudo comparativo entre três instituições Por: Isabelle Christine De Oliveira Souza Jaqueline de Jesus Alves Priscilla Reis Fonseca De Souza Rafaela Carla Santos Rosa Rio de janeiro 2015.1 ENSINO SUPERIOR PRIVADO NO BRASIL Estudo comparativo entre três instituições Trabalho realizado para obtenção de nota parcial como exigência da disciplina…

História do Direito Brasileiro CCJ0105– HISTÓRIA DO DIREIRO BRASILEIRO Aula 01: Apresentação do Plano de Ensino e Brasil Pré-colonial ULA 01: Apresentação do Plano de Ensino História do Direito Brasileiro Aula passada Apresentação Uso do Livro Didático Nessa Aula Necessidade de leitura prévia Exercícios e postagem ULA 01: Apresentação do Plano de Ensino e Brasil Pré-Colonial História do Direito Brasileiro UNIDADE I – Com quantas naus se faz um país? Capítulo 1 – Terra à…

Brasil ocorreu no dia 22 de abril de 1500. Nesta data as caravelas da esquadra portuguesa, comandada por Pedro Álvares Cabral, chegou ao litoral sul do atual estado da Bahia. Era um local que havia um monte, que foi batizado de Monte Pascoal. No dia 24 de abril, dois dias após a chegada, ocorreu o primeiro contato entre os indígenas brasileiros que habitavam a região e os portugueses. Neste contato, que foi um verdadeiro “choque de culturas”, houve estranhamento de ambos os lados. Os…