Atps Aula Tema Projeto De Desenvolvimento Para A America

4300067732 Gilsionéia dos Santos Costa RA: 3800594177 Sâmia de Cássia O. dos Santos RA: 5318986032 Marculina Neta Arnaldo RA: 3829710334 Suelene Barbosa Dias RA: 1299893908 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Organização e Metodologia do Ensino Fundamental”, sob orientação do professor-tutor a distância Edina Domingues. VALPARAÍSO-GO 2014 Sumário…

VALPARAÍSO-GO 2014 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA ORGANIZAÇÃO E METODOLOGIA DO ENSINO FUNDAMENTAL Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Organização e Metodologia do Ensino Fundamental”, sob orientação do professor-tutor a distânciaEdina Domingues. VALPARAÍSO-GO 2014 Sumário Introdução.............................

consultas literárias, elaboramos o conceito de Humanização; | | | | | | | | | Os cincos leram a ATPS e compartilharam suas idéias para a montagem do cronograma; | | | | | | | | | Escolhemos o Hospital da Criança e Maternidade Azilda Marreiro como local fictício para atuarmos como gestores. Por votação decidimos que a Brinquedoteca seria o espaço ideal para a realização do projeto; | | | | | | | | | Elaboramos a planta que compõe a Brinquedoteca,…

motivos que determinaram a saída do professor especialista, em 1995 e o seu retorno em 2003. A metodologia utilizada foi caracterizada como qualitativa-descritiva. A pesquisa concluiu que instituições financeiras internacionais, comprometidas com um projeto neoliberal de sociedade, interferiram diretamente no planejamento, execução e avaliação das políticas educacionais no Estado de São Paulo. Palavras-chave: Educação Física. Ensino Fundamental. Política educacional. Physical Education…

Faculdade Anhanguera de Campinas - Unidade 4 ATPS – História e Organização da Educação Física e do Desporto Campinas/SP 2014 Faculdade Anhanguera de Campinas - Unidade 4 ATPS – História e Organização da Educação Física e do Desporto. Trabalho de aproveitamento da disciplina de Teoria e Prática de História da Educação Física e do Desporto, sob orientação do Profº Danilo Nunes. Campinas/SP 2014 SUMÁRIO Etapa 0304 Passo 01: Pesquisar os projetos de incentivo ao esporte vigente…

SOUZA – RA 421210 PATRICIA A. RIBEIRO MARTINS – RA 421280 THAMIRES B. DE OLIVEIRA – RA 421348 Memória da Educação Escolar no Brasil Contemporâneo ATPS – História da Educação e da Pedagogia Cordeirópolis, SP. Março 2014 UNIVERSIDADE ANHANGUERA INTERATIVA UNIDERP Memória da Educação Escolar no Brasil Contemporâneo ATPS – História da Educação e da Pedagogia Trabalho apresentado pelas alunas Giani A. B. de Oliveira Basso,…

PEDAGOGIA DISCIPLINA: EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS ANTÔNIO FERNANDES DE SOUZA FILHO - RA 402038 CICERA MARIA ROLIM DA SILVA- RA 388273 FERNANDA RANIELE DA COSTA- RA 401682 GLEISY MARA DELFINO RODRIGUES – RA 397739 Atividades de práticas supervisionadas (ATPS) postadas para avaliação da disciplina: Educação de jovens e adultos, sob a orientação da Prof.ª. EAD: Ma Cleodimara Sanches Sartori Silva, e, Tutora Presencial: Elai Marques Souto Araújo, do Curso de Pedagogia Polo–sobral.…

Introdução O tema economia é muito extenso, abrange muitas coisas que também fazem parte do nosso dia-a-dia, no entanto visamos com essa ATPS interpretar o tema de uma forma mais objetiva e ampla. Nos dias de hoje dependemos da economia para tudo, e temos que estar muito bem informado a respeito, até porque quanto mais conhecimento possuímos melhor a nossa posição no mercado de trabalho. Nessa ATPS usamos o turismo para falar da economia de um modo abrangente e objetivo, é claro que…

os passos descritos. PASSOS Passo 1 1º Pesquisar, no Livro-Texto da disciplina, identificado ao final desta ATPS, e/ou em outras bibliografias do acervo da biblioteca do Pólo Presencial, os conceitos de Direito Comercial e Direito Empresarial, Empresa e sua evolução, e o Empresário. 2º Fazer anotações dos conceitos importantes que irão contribuir com o desenvolvimento do relatório final. Passo 2 1. Identificar uma organização em que o grupo possa desenvolver a atividade…

Behavioristas no contexto do Filme: “Escritores da Liberdade” 5 03 -Síntese contendo os conceitos da concepção Gestaltista: Psicologia da Forma 5 04 -Resenha crítica do artigo publicado em: http://revistaescola.abril.com.br/crianca-e-adolescente/desenvolvimento-e-aprendizagem/rabiscos-ideias-desenho-infantil-garatujas-evolucao-cognicao-expressao-realidade-518754.shtml 5 05 -Relatório Final 2 Total de Carga Horária 20 Aluno: Janaina Aparecida Santos Zotti R.A.:…