Atps Anhanguera Educação Ludica 4 Semestre

Universidade Anhanguera UNIDERP - Interativa Curso - Pedagogia - 3º Semestre Didática e prática Trabalho elaborado para fins de avaliação do Módulo da Didática e prática de ensino do curso de Pedagogia Terceiro Semestre/2014 da UNIVERSIDADE ANHANGUERA UNIDERP- Centro de Educação à Distância, sob orientação da tutora interativa Prof.ª Ausdy Nazareth Castro Dos Santos. CAMPO GRANDE – MS Abril/2014 INTRODUÇÃO Este trabalho foi executado com intuito de elaborar um projeto

sequencial. Cartilha (soletração até a decodificação da palavra). PASSO 3 2º ano ensino fundamental Atividade de escrita Gênero: Parlendas, quadrinhas, canções infantis (escuta e leitura). Objetivo: Desenvolver habilidades de leitura e escrita de forma lúdica; Conhecer parlendas; Desenvolver a linguagem oral e escrita. Use as palavras do quadro para completar a cantiga: SAPO JURURU ______ Jururu Na beira do _____ Quando o sapo canta, Ô maninha, É que está com ____ A _______ do sapo…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP PEDAGOGIA LICENCIATURA COMPETÊNCIAS PROFISSIONAIS A IMPORTÂNCIA DO PLANEJAMENTO NA GESTÃO ESCOLAR AMERICANA SP NOVEMBRO /2013 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP PEDAGOGIA LICENCIATURA COMPETÊNCIAS PROFISSIONAIS Atps: Competências Profissionais

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA ORGANIZAÇÃO E METODOLOGIA DO ENSINO FUNDAMENTAL Antônia de O. Silva Gilsionéia dos Santos Costa Sâmia de Cássia O. dos Santos Marculina Neta Arnaldo Suelene Barbosa Dias VALPARAÍSO-GO 2014 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA ORGANIZAÇÃO E METODOLOGIA DO ENSINO FUNDAMENTAL Antônia de O. Silva RA: 4300067732 Gilsionéia…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA Antônio Hilton Gonçalves Cavalcante Sobrinho RA: 4300070094 Judith Rodrigues da Silva Carvalho RA: 3815674959 Kelly Ferreira Gomes RA: 4542871502 Lídia Souza Matos RA 4311799143 Fundamentos e Metodologia de Matemática 6º SEMESTRE TUTOR A DISTÂNCIA: RERISON RODRIGUES DE OLIVEIRA TAGUATINGA DF 2014 INTRODUÇÃO  Esta atps visa mostrar a evolução dos números, da contagem através dos tempos. E o ábaco foi…

que é submetido. Identificação do Curso Item: Pedagogia Regime Acadêmico: Seriado Semestral Tempo mínimo de integralização: 6 Forma de ingresso: Processo Seletivo, denominado, em edital específico, de: Processo Seletivo ou Anhanguera Vestibular ou Vestibular Anhanguera. Tal processo constitui-se de um Concurso Principal e de Vestibular Continuado agendado. O candidato, também, poderá optar pela análise do seu histórico escolar do Ensino Médio, ou pelo aproveitamento das notas obtidas no ENEM

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP POLO - TUCURUÍ CURSO DE PEDAGOGIA E LICENCIATURA – 4º SEMESTRE LETRAMENTO E ALFABETIZAÇÃO ACADÊMICAS: Dulcelina Charcha Saldanha RA: 437610 Elissandra Ferreira Costa RA: 435487 Leydiane Braga Sousa RA: 433680 Maria Luiza da Silva Lima RA: 7986732269 LETRAMENTO E ALFABETIZAÇÃO PROF.ª : Kate Oliveira Kumada Tucuruí, PA. 06\11\2014…

Faculdade Anhanguera do Taboão da Serra Curso de pedagogia matutino. 4°/5° semestre Atividades práticas supervisionadas (ATPS) Disciplina: Organização e metodologia do ensino fundamental Professora: Célia

CENTRO UNIVERSITÁRIO ANHANGUERA FACULDADE DE EDUCAÇÃO PEDAGOGIA ATPS-ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS BRINCADEIRAS DE INFANCIA 4º semestre Alunas: RA: Pirassununga – SP 07-11-2014 Jogos Pega varetas Os jogos de construção: se enquadram como um dispositivo de tendência pedagógica Construtivista. É durante as aplicações corretas desses jogos, que os alunos têm a oportunidade de buscar e…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS 3ª\4ªSérie Pedagogia Organização e Metodologia da Educação Infantil A atividade prática supervisionada (ATPS) é um método de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de atividades programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  …