ATPS Organiza O E Metodologia Do Ensino Fundamental

1348 palavras 6 páginas
Faculdade Anhanguera do Taboão da Serra Curso de pedagogia matutino. 4°/5° semestre

Atividades práticas supervisionadas (ATPS)

Disciplina: Organização e metodologia do ensino fundamental Professora: Célia

Maria Izabel Santos Cunha RA: 6268239488 Débora Carla Pereira M. Faim RA: 6889392181 Barbara Luiza Araújo silva RA: 1589937241 Alciene Aparecida Freitas RA: 6582337743

Taboão da Serra

A educação, dever da família e do estado, inspirado nos princípios da liberdade e nos ideais de solidariedade humana, tem por finalidade o plano de desenvolvimento do educando, seu preparo para o exercício da cidadania e sua qualificação para o trabalho, assim nos adverte as leis de diretrizes e bases da educação nacional, para um desenvolvimento biopssícosocial do aluno é necessário que haja uma parceria escola/família para gerar ao aluno um ensino qualificado e um vínculo ao mundo do trabalho e a prática social. A educação escolar compõem-se de: educação básica, formada pela educação infantil, ensino fundamental e ensino médio, porém, gostaria de ressaltar em seguida somente a educação infantil e o ensino fundamental.

Educação infantil e ensino fundamental

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