Atividades Virtual

Capacitação de tutores .......................... 1 .......................... Módulo 3 - Moodle - Aplicações Práticas Ambientes Virtuais de Aprendizagem vídeo, áudio, animações, glossário de termos etc; • Fornecimento de ferramentas de interatividade, como fóruns, enquetes e chats, integrando o gerenciamento de cada uma A Educação a Distância baseada em Internet, especificamente, delas ao sistema de controle dos alunos inscritos no curso; no serviço Web,…

trabalho iremos falar sobre a formação de uma loja virtual de livros, conhecer quais as categorias jurídicas existentes para a criação da empresa, também qual a forma de sociedade nós escolhemos e o qual o motivo pela qual foi escolhida este tipo de sociedade., Também vamos compreender os direitos e principalmente os deveres do empresário em uma relação de consumo, valendo-se do Código de Defesa do Consumidor. Compreender os riscos de uma atividade econômica, seja no aspecto cível,…

Atividade referente à aula 05 e 06 (postar aula 03) 1) A tecnologia é um importante recurso, mas ela, por si só, promove a aprendizagem? Sim ou Não e por que. Não, por que requer do professor o planejamento de suas atividades com vistas ao fim que se pretende atingir. Todas as ferramentas utilizadas devem estar articuladas às atividades propostas, ou seja a ferramenta sozinha não tem o papel determinante no processo, ela precisa sempre da mediação do professor e será utilizada de acordo com

ATIVIDADE AVALIATIVA – DESAFIO DE APRENDIZAGEM ORIENTAÇÕES | Prezados Acadêmicos Leia o Desafio de Atividade que se encontra disponibilizado no ambiente virtual. Na realização desta atividade você deverá seguir todas as orientações descritas na tarefa e nos roteiros de atividades, concluindo esta tarefa você deverá postá-la, individualmente, no ambiente virtual para a devida correção.E lembramos que cada acadêmico (a) do grupo deverá postar individualmente este arquivo de conclusão…

GRADUAÇÃO AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM AVA 38 APRESENTAÇÃO Prezado(a) Acadêmico(a), Você está participando da disciplina de Fundamentos da Educação a distância na modalidade a distância, ofertada pelo Centro Universitário Dinâmica das Cataratas - UDC. Sabemos que o seu percurso de aprendizagem necessita ser acompanhado e orientado, para que você obtenha sucesso nos estudos e construa um conhecimento relevante à sua formação profissional. Preparamos este material didático com os conteúdos

01 – Análise do Macroambiente Empresarial Semestre: 8º Aula Atividade Objetivo da atividade: Possibilitar aos alunos uma visão acerca das empresas dentro do cenário competitivo adverso e como esta pode apresentar alternativas para sair de situações desfavoráveis. Caro aluno: Em equipes de até 5 integrantes, com a orientação de UNOPAR VIRTUAL Tecnologia em Processos Gerenciais seu tutor de sala e o auxílio do professor no chat atividade, realizem a leitura do texto abaixo e respondam…

Universidade de São Paulo Escola de Engenharia de São Carlos Departamento de Arquiteturas e Urbanismo Grupo de Pesquisa E-Urb – Urbanização Virtual e Serviços Telemáticos [INTERFACES USUÁRIO-MÁQUINA]: Protótipos de ambientes virtuais de diálogo de atividades Comunitárias Marcio R. Kague, bolsista de Iniciação Científica pelo CNPq/E-Urb Orientador Azael Rangel Camargo Trabalho Completo – correspondente ao painel apresentado no 12° SIICUSP, Área de Ciências Humanas e…

fundamentais (como a noção de atividade). Por exemplo, usando essa abordagem o código de acesso aos blocos de um disco rígido seria mantido no núcleo, enquanto as abstrações de arquivo e diretório seriam criadas e mantidas por um código fora do núcleo, executando da mesma forma que uma aplicação do usuário. Por fazer os núcleos de sistema ficarem menores, essa abordagem foi denominada micronúcleo (ou -kernel). Um micronúcleo normalmente implementa somente a noção de atividade, de…

LTDA AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM (AVA) MANUAL DE ACESSO PARA O ALUNO 2014/01 Vice-Presidente Acadêmica Ana Maria Costa de Sousa Diretora de Planejamento e Organização Pedagógica Cleide Marly Nebias Diretora Adjunta de Inovação e Engenharia Pedagógica Alessandra Cristina Fahl Equipe: Assessoria Pedagógica Analista de Projetos Daniela Vitor Ferreira Liliam Silva Emanuela de Oliveira Richard Rodrigues da Silva Fábio Cavarsan Coordenação Virtual…

presenciais durante o semestre, com datas definidas no calendário acadêmico, sendo a terceira para fins de reavaliação. As provas acontecem no campus ou unidade de origem do aluno, sempre aos domingos. As disciplinas são ofertadas pela PUC Minas Virtual, que é a Diretoria de Ensino a Distância da Universidade, unidade responsável, desde 1999, pela concepção, estruturação e oferta de cursos a distância em diversos níveis do ensino superior. Como acontece a disciplina Os alunos…