Atividades Pedagogia Waldorf

|ATIVIDADES E ORIENTAÇÕES PARA OS DOSSIÊS | | |Curso de Pedagogia | MÓDULO: INTRODUÇÃO À PEDAGOGIA E AOS CAMPOS DE ATUAÇÃO DO PEDAGOGO – 6Oh UNIDADE 1 DIRETRIZES CURRICULARES PARA O CURSO DE PEDAGOGIA ( Questões obrigatórias

compreender o psiquismo humano, Wallon volta sua atenção para a criança, pois acredita que através dela é possível ter acesso à gênese dos processos psíquicos. De uma perspectiva abrangente e global, investiga a criança nos vários campos de sua atividade e nos vários momentos de sua evolução psíquica. Enfoca o desenvolvimento em seus domínios afetivo, cognitivo e motor Para Wallon até os 3 anos de vida a aquisição da marcha e apreensão que dão a criança maior autonomia na manipulação de objetos

Pedagogia é uma ciência ou disciplina do ensino que começou a se desenvolver no século XIX. A pedagogia estuda diversos temas relacionados à educação, tanto no aspecto teórico quanto no prático. A Grécia clássica pode ser considerada berço da Pedagogia, pois é na Grécia que nascem as primeiras ideias acerca da ação pedagógica, ponderações que vão influenciar, por muitos anos, a educação e cultura ocidentais e vincular a imagem do Pedagogo à formação das crianças. Nos séculos XVII e…

– GESTÃO DA SALA DE AULA Dos Materiais Didáticos Nas Escolas Waldorf os quadros negros são utilizados de forma ativa, ele não serve apenas para escrever textos, é um recurso que o professor aproveita também como recurso artístico, para desenhar diversas imagens relacionadas às histórias e aulas de época. Os professores se aperfeiçoam no chamado “desenho de lousa”, uma matéria específica na formação dos professores “Waldorf”. Computadores e Tablets serão utilizados somente após o…

sugestões e por abrir a minha mente para as questões da relação saúde e trabalho. Aos professores do Departamento de Medicina Social, que me proporcionaram novas perspectivas por meio de suas aulas. Aos Professores, Funcionários e Alunos da Escola Waldorf, pela imensa colaboração na realização da pesquisa. À Mônica Knack, da secretaria do Departamento de Medicina Social, pela disposição em ajudar desde o dia em que telefonei inúmeras vezes, pedindo informações sobre a inscrição e…

qualificação da formação continuada dos nossos professores. Como diria Pedro Demo (2006b): o aluno aprende bem com um professor que aprende bem. Ademais, sendo o “aluno educado” o produto esperado do processo educacional, a aula deve ser tomada como uma atividade, ou seja, o processo de trabalho, não o seu produto. Daí segue que, “não pode haver ‘boa’ aula se não houve aprendizado por parte do educando” (PARO, 2001b). 2. DOS FIOS AOS DESAFIOS Se quiseres alcançar o infinito,…

ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA “ORGANIZAÇÃO E METODOLOGIA DA EDUCAÇÃO INFANTIL”. Pedagogia 4º Semestre Sumário Apresentação 1 Etapa 1 2 Etapa 2 6 Etapa 3 13 Etapa 4 21 Etapa 5 25 Considerações Finais 30 Referências bibliográficas 31 Apresentação Diante desse novo desafio que nos foi dado através desta atividade, enxergamos a grande possibilidade de descobrir um mundo novo; “o da Educação Infantil”, e toda a…

ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA “ORGANIZAÇÃO E METODOLOGIA DA EDUCAÇÃO INFANTIL”. Pedagogia 4º Semestre Sumário Apresentação 1 Etapa 1 2 Etapa 2 6 Etapa 3 13 Etapa 4 21 Etapa 5 25 Considerações Finais 30 Referências bibliográficas 31 Apresentação Diante desse novo desafio que nos foi dado através desta atividade, enxergamos a grande possibilidade de descobrir um mundo novo; “o da Educação Infantil”, e toda a dinâmica…

disponível na literatura, com consulta às seguintes bases de dados: NOBRE, GODOY e STEINER. A conclusão abordará as perspectivas pedagógicas definidas na parceria comunidade/Estado até a presente data. Palavras-chave: Educação Indígena. Guarani Mbya. Pedagogia. Intervenções. 1 Professora de Língua Portuguesa e Literatura. Atualmente faz parte da equipe pedagógica da Diretoria Regional do Médio Paraíba (SEEDUC-RJ). Pós-graduanda em Coordenação Pedagógica e Planejamento do Instituto…

Piaget, Vygostsky, Wallon, Montessori, Waldorf e Freinet. • Pesquisa e análise dos instrumentos de avaliação para educação infantil e leis nacionais vigentes que regem a educação infantil. Ensino Brasileiro Segundo Paulo Ghiraldelli Jr. Professor de Filosofia Brasileiro. Eram basicamente três as correntes pedagógicas que formavam o cenário das lutas políticopedagógicas da Primeira República no Brasil. A pedagogia tradicional, a pedagogia nova e a pedagogia libertária. Essas…