Atividades Conto Gato Preto

dia-a-dia. O professor deve tornar-se em um “investigador”, acompanhando o aluno na realização de suas tarefas. O trabalho de reforço, em de encontro à proposta da “Escola Ideal”, ou seja, trabalhar coletivamente, reformulando atividades e construindo novos meios que levem os alunos a se “descobrirem” e a “descobrir” o seu potencial. Sendo responsável pelo desenvolvimento do aluno, o professor busca resgatar a auto-estima do mesmo e transformá-lo num aluno…

Tarde: Logo após a roda da tarde, propor brincadeiras de corpo em movimento no pátio. Atividade com giz branco (estimulando a nomeação de cada desenho), corrida em variadas situações, cambalhota e galinha choca. Oralidade. Narrar histórias de contos infantis para os alunos e deixar que eles as complementem. Quando meu tio chegou de paris trouxe para mim?... Em diversos cantinhos, organizar atividades com encaixes diversos. 3.ª feira: 18/02 de 2014 Manhã: Contação de…

Bruxedo Bruxo Caça às bruxas Caldeirão Cão de três cabeças Centauro Circe Cobra Coruja Demônio Diabrete Dragões Duende Elfo Encantamento Esfinge Espelho mágico Espírito agourento Fada Fantasma Feitiço Fênix Floresta proibida Gato Ghoul Gigante Gnomo Grindylow Hag Herbologia Hinkypunk Hipogrifo Horóscopo Iéti Kappa Leprechaun Ler a sorte nas folhas do chá Lobisomem Mágico Mago Maldição Mandrágora Manticore Manto da invisibilidade Merlim…

.......................................................................................................9 2.2 Etimologia.......................................................................................................................11 2.3 Contos e estórias.............................................................................................................11 2.3.1 Jack O'Lantern.......................................................................................................

ritmo, as aliterações, as metáforas, as imagens, obtendo assim uma prosa altamente poética, nos limites entre a poesia e a prosa. (...) A propósito de sua linguagem literária, G. Rosa comenta: Meus romances e ciclos de romances são na realidade contos nos quais se unem a ficção poética e a realidade. Sei que daí pode facilmente nascer um filho ilegítimo, mas justamente o autor deve ter um aparelho de controle: sua cabeça. Escrevo, e creio que este é o meu aparelho de controle: o…

Presbiteriana Mackenzie Nancy Rabello de Barros Trindade . A BRUXA NOS CONTOS DE FADAS São Paulo 2008 NANCY RABELLO DE BARROS TRINDADE . A BRUXA NOS CONTOS DE FADAS Dissertação apresentada à Universidade Presbiteriana Mackenzie como requisito para obtenção do título de mestre em Educação Arte e História da Cultura. Orientador – Prof.Dr. Arnaldo Daraya Contier São Paulo 2008 Trindade, Nancy R.B. A bruxa nos contos de fadas / Nancy Rabello de Barros Trindade.…

A cidade de Ouro Preto, implantada nas encostas de um estreito e sinuoso vale delimitado por duas cadeias de montanhas na região das chamadas Minas Gerais, no interior do Brasil, originou-se do processo de agregação de diversos arraiais de garimpo de ouro, ali estabelecidos no final do século XVII e início do XVIII. A riqueza dessas jazidas explica sua denominação primeira, Vila Rica, bem como sua designação, em 1720, para capital da Província das Minas Gerais, criada pela Coroa Portuguesa

“Esse… Sei lá!” O correto é: ‘Esculpido em Carrara.’ (Carrara é um tipo de mármore) – ito popular 6: ‘Quem não tem cão, caça com gato.’ “Entendia também, errado, mas entendia! Se não tem o cão para ajudar na caça o gato ajuda! Tudo bem que o gato só faz o que quer, quando quer e se quer, mas vai que o bicho tá de bom humor!” O correto é: ‘Quem não tem cão, caça como gato…. ou seja, sozinho!’ Jurar de pés juntos A expressão surgiu através das torturas…

O que a raposa respondeu? i) Em que recipiente a raposa serviu a cegonha? j) Quem convidou dias depois para comer uma sopa em jarro? k) Por que a raposa não podia comer no jarro? 3) Marque X no quadradinho correto. a) Este texto é: ( ) um conto de fadas ( ) uma fábula ( ) texto poético b) A Raposa convidou a Cegonha para: ( ) almoçar ( ) jantar ( ) tomar café c) A raposa ... ( ) lambia a sopa ( ) bicava a sopa d)Às vezes recebemos na mesma moeda por…

momento que estamos vivendo e julgar algo feliz ou triste conforme nosso humor do dia. Por tanto essa aula foi muito esclarecedora para mim, mudei algumas maneiras de pensar sobre obras de arte e vou olha- las mais detalhadamente de agora em diante. Atividade Escolher uma obra de arte e realizar a interpretação, a discrição e a analise. Olympia, de Edouard Manet Análise: É um quadro no estilo realista, com cores claras no centro do quadro e escuras no fundo…