Atividade Final Pdde Sujeito

75 Figura 33- Sistema PDDE Interativo. Fonte: MEC .................................................................. 84 Figura 34- Plano de Ação EMEF Imperatriz Leopoldina. ....................................................... 84 Figura 35- PDDE Interativo. Plano de ação dos anos anteriores. Fonte: MEC........................ 85 Figura 36 - Plano de Ação PDDE-ES. Fonte: MEC ................................................................. 85 Figura 37- Plano de Ação PDDE ES - EMEF…

1 MANUAL DA EDUCAÇÃO INTEGRAL PARA OBTENÇÃO DE APOIO FINANCEIRO ATRAVÉS DO PROGRAMA DINHEIRO DIRETO NA ESCOLA – PDDE/INTEGRAL, NO EXERCÍCIO DE 2010. DO PROGRAMA MAIS EDUCAÇÃO O Programa Mais Educação instituído pela Portaria Interministerial nº 17/2007 e pelo Decreto n° 7.083, de 27 de janeiro de 2010, integra as ações do Plano de Desenvolvimento da Educação (PDE), como uma estratégia do Governo Federal para induzir a ampliação da jornada escolar e a organização curricular 1,…

Unidade Universitária de Jardim. JARDIM – 2014 Resumo Este trabalho tratara a respeito do projeto mais educação criado pelo ministério da educação com o objetivo ampliar a jornada escolar dos alunos das escolas municipais e estaduais com atividades de cultura, esportes, educação ambiental, dança, musica, teatro, etc. Também será tratado a respeito do projeto caminhos do direito de aprender que foi criado pala UNICEF como o intuito de identificar os fatores que são…

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO FUNDO NACIONAL DE DESENVOLVIMENTO DA EDUCAÇÃO CONSELHO DELIBERATIVO RESOLUÇÃO Nº 10 DE 18 DE ABRIL DE 2013. Dispõe sobre os critérios de repasse e execução do Programa Dinheiro Direto na Escola (PDDE), em cumprimento ao disposto na Lei 11.947, de 16 de junho de 2009. FUNDAMENTAÇÃO LEGAL Constituição Federal de 1988. Lei nº 4.320, de 17 de março de 1964. Lei n° 8.666, de 21 de junho de 1993. Lei nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996. Lei Complementar n.º 101, de 4 de…

com atividades diversificadas, permitindo ao aluno a oportunidade de participar de um conjunto de experiências esportivas, artísticas e recreativas, além de incluir atividades relacionadas com a saúde e de garantir atendimento médico-odontológico. Influenciado pelas ideias ousadas de Anísio Teixeira, Darcy Ribeiro implementou os Centros Integrados de Educação Pública - CIEPS, na década de 80, no Rio de Janeiro. Os CIEPS atendiam os alunos em tempo integral, sendo um turno para as…

Atividade Final Curso do FNDE - PDDE Alunas: Ana Maria Soares e Elisiane Aparecida Gaspar TÍTULO: Criação do conselho da APM SUJEITOS: Instituições: Unidade Executora Órgãos: Prefeitura Municipal e Secretaria da Educação Pessoas participantes: Diretor de Escola, o Vice-Diretor, os professores e demais integrantes dos núcleos de apoio técnico-pedagógico e administrativo da escola, os pais de alunos e os alunos maiores de 18 anos, desde que concordes. PROBLEMAS:…

ATIVIDADE 6 - COMPETENCIAS BÁSICAS A) Indique, entre parênteses, se são verdadeiras (V) ou falsas (F) as seguintes afirmativas: a. (V ) O Fundef foi criado em 1996 e substituído em 2006 pelo Fundeb, cuja regulamentação está na lei 11.494/2007. b. ( V) O Fundeb obriga estados e municípios a aplicarem na educação, no mínimo, 25% do montante arrecadado em impostos e transferências. c. (F ) Os recursos do Fundeb somente podem ser utilizados no ensino fundamental. d. ( F) Os…

SUMÁRIO 1 - IDENTIFICAÇÃO DA UNIDADE ESCOLAR 2 - APRESENTAÇÃO DA ESCOLA 3 - OBJETIVOS 4 - LINHAS BÁSICAS DO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO DA ESCOLA 5 - INDICADORES 6 - QUADROS DE METAS 7 - METAS DE MELHORIA DO PROCESSO EDUCATIVO 8 - CONCIDERAÇÕES FINAIS 9 - REFERÊNCIAS 1. IDENTIFICAÇÃO DA UNIDADE ESCOLAR A ESCOLA ARTUR MENDONÇA - Ensino Fundamental, Médio, EJA (Educação de Jovens e Adultos) e EJA Campo conforme Resolução nº 1940/82 - DOE de 03/08/66,…

educação do povoado e posteriormente do município. A segunda professora a contemplar o povoado, foi a senhora Antonia Angelita de Alencar Madeira, chegando ao município em setembro de 1949, vinda do estado do ceará. A Senhora Angelita iniciou suas atividades na década de 1950 e mesmo com as dificuldades da época, foi responsável por ações de incremento educacional e civilidade no município, apresentando, por exemplo, a bandeira brasileira aos alunos. A partir de então, a educação do…

FORMAÇÃO PELA ESCOLA MÓDULO: Competências Básicas TUTOR: Egnaldo dos Santos CURSISTAS: Alexandra Souza, ATIVIDADE FINAL Desde as civilizações mais antigas, a educação sempre esteve presente, embora nem sempre tenha sido de forma sistematizada, pois a forma de educar depende diretamente das necessidades da sociedade e dos recursos existentes. Vivemos em uma sociedade do conhecimento, onde as informações armazenadas nas redes mudam com uma velocidade nunca vista antes, com…