Apoiado na sua experiência como dirigente municipal de educação, responda ao seguinte questionamento. quais têm sido as suas principais preocupações com a educação do seu município.

TRABALHO FINAL CURSISTA: Amarildo Aparecido de Oliveira MUNICÍPIO: Ipiaçu - MG Apoiado na sua experiência como dirigente municipal de educação, responda ao seguinte questionamento. Quais têm sido as suas principais preocupações com a educação do seu município. Para responder a questão proposta pelo curso PRADIME e relatar as minhas principais preocupações com a educação do município de Ipiaçu contextualizarei de forma breve a realidade local. Ao assumir a Direção da Secretaria Municipal de Educação no ano de 2009, encontrei a rede municipal sucateada e em decadência, os professores desanimados com as notas do IDEB, ciente das responsabilidades advindas do cargo e tendo formação em Pedagogia, foi necessário me desdobrar para enfrentar os desafios e alcançar resultados. Vivemos numa sociedade globalizada, onde as informações são colocadas de forma cada vez mais veloz, exigindo dos profissionais de uma forma mais ampla, a constante reflexão sobre as ações. Com isto, ao surgirem novas demandas, somos levados a repensar nosso planejamento, estabelecer novas prioridades, demandando um esforço contínuo e permanente da atividade educacional. O meu primeiro desafio como Dirigente Municipal de Educação é manter a coragem, o amor e a perseverança para lutar e buscar fazer o melhor pela educação no município. O Dirigente Municipal de Educação que se entrega na luta pela melhoria da qualidade consegue grandes avanços, pois com dedicação, empenho, e capacitações como…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS MATEMÁTICA 1ª Série Estrutura e Organização da Educação Brasileira A Atividade Prática Supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de etapas, acompanhadas pelo professor, e que tem por objetivos:  Favorecer a autoaprendizagem do aluno.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo seu aprendizado.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Auxiliar no desenvolvimento…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS LETRAS 1ª Série Estrutura e Organização da Educação Brasileira A Atividade Prática Supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de etapas, acompanhadas pelo professor, e que tem por objetivos:  Favorecer a autoaprendizagem do aluno.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo seu aprendizado.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Auxiliar no desenvolvimento das…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Pedagogia 1ª Série Estrutura e Organização da Educação Brasileira A Atividade Prática Supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de etapas, acompanhadas pelo professor, e que tem por objetivos:  Favorecer a autoaprendizagem do aluno.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo seu aprendizado.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Auxiliar no desenvolvimento…

PROGRAMA FORMAÇÃO PELA ESCOLA Joaquim Macio Loula de Lima Maria de Fátima Rabelo de Jesus Loula Maria Zilma de Jesus Souza O PROGRMA PROINFÂNCIA EM ADUSTINA José Batista Neto ADUSTINA - BAHIA 2013 PROGRAMA FORMAÇÃO PELA ESCOLA Joaquim Macio Loula de Lima Maria de Fátima Rabelo de Jesus Loula Maria Zilma de Jesus Souza O PROGRMA PROINFÂNCIA EM ADUSTINA Trabalho final de conclusão do curso Competências Básicas no âmbito do…

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MEMORIAL DA GESTÃO MUNICIPAL DA EDUCAÇÃO PREFEITURA MUNICIPAL DE XANGRI-LÁ/RS GESTÃO 2008/2012 30 de novembro de 2012 DADOS DE IDENTIFICAÇÃO: CURSO: PROGRAMA DE APOIO AOS DIRIGENTES MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO- PRADIME CURSISTA: ROSANE MARQUES RODRIGUES CURSISTA: ESTELA SILVEIRA DE ARAUJO 1 – CONSIDERAÇÕES GERAIS O presente Memorial Descritivo tem por finalidade expor de maneira detalhada os princípios que norteiam as ações da gestão do dirigente de Xangri-Lá/RS, são…

UNIVERSIDADE CASTELO BRANCO – UCB INSTITUTO DE APOIO E DESENVOLVIMENTO EMPRESARIAL E EDUCACIONAL – IADE PÓS-GRADUAÇÃO ÁUREA ELER GERVÁSIO BRANDÃO ÉTICA NA GESTÃO ESCOLAR. BAIXO GUANDU. 2011 ÁUREA ELER GERVÁSIO BRANDÃO ÉTICA NA GESTÃO ESCOLAR. Trabalho monográfico apresentado ao curso de Pós-graduação Gestão Integradora- da Faculdade Castelo Branco BAIXO GUANDU. 2011 ÁUREA ELER GERVÁSIO…

Parcerias Brasil. Ministério da Educação. Secretaria de Educação Básica. Pradime : Programa de Apoio aos Dirigentes Municipais de Educação / Ministério da Educação. Secretaria de Educação Básica. – Brasília, DF : Ministério da Educação, 2006. 176p. : il. – (Caderno de Textos ; v.1) ISBN: 85-98171-26-3 1.Educação. I. Título. II. Título: Caderno de Textos. Ministério da Educação Secretaria de Educação…

de Lei de Criação do Conselho Municipal de Educação, a ser encaminhado ao Prefeito Municipal, que por sua vez, o encaminhará em forma de Projeto de Lei à Câmara dos Vereadores, onde deverá ser aprovado. Sendo aprovado e sancionado o Projeto, caberá à Secretaria Municipal de Educação, coerente com a Lei de criação do CME, organizar a primeira eleição e posse dos conselheiros que deverão elaborar o Regimento Interno. O Conselho Municipal de Educação de Campo Belo (CME-CB) é formado por…