Atividade Colaborativa Aula Tema 07 Inovação Em Sustentabilidade

SUMARIO INTRODUÇÃO......................................................................................................... 06 1.CONCEITO DE TICs................................................................................................07 1.1 Utilização das TICs 1.2 Exemplos de TICs...................................................................................................08 1.3 TICs entre os Jovens...........................................................................

cuidar; ← Gestão democrática participativa; ← Avaliação da aprendizagem; avaliação institucional interna e externa e avaliação de redes de Educação Básica; ← Temas sociais; ← Conteúdos obrigatórios (História e cultura afro-brasileira e Música). ✓ A Resolução CNE Nº 07, de 14 de dezembro de 2010, define Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Fundamental de 09 (nove) anos. ← Fim da retenção nos 1º, 2º e 3º anos do…

assunto inclusão escolar, é imprescindível refletir sobre o real sentido que se está atribuindo à questão educação. Então, percebendo-se que existem diversas controvérsias no que concerne ao discurso e à prática da sala de aula inclusiva, e ao observar o docente em sala de aula sem a mínima estrutura exigível para atender essas crianças de forma a suprir suas necessidades e seus anseios educativos e ainda levando-se em conta que ultimamente verifica-se a grande demanda de alunos com…

.................................07 Perfil dos Professores............................................................................................08 Abertura da Disciplina.............................................................................................09 Conceituação da atitude empreendedora e intraempreendedorismo................................................11 Aula 1 – Origens do conceito de empreendedorismo.....................13 Aula 2 – Perfil do…

Empreendedorismo corporativo 02.Cidadania e empreendedorismo 2.1 Diversidade cultural: respeito ás diferenças 2.2 Relações humanas 2.3 Direitos e deveres dos cidadãos 2.4 Meio ambiente e sustentabilidade 2.5 Empreendedorismo social 03.Qualidade de vida 3.1 Saúde e bem-estar Físico e mental 3.2 Segurança pessoal 3.3 Sexualidade 3.4 Prevenção ao uso do álcool ,…

estado, abriga no estuário de Santos o maior complexo portuário da América do Sul, o porto de Santos, além de um dos maiores complexos industriais de siderurgia, química e petroquímica do Brasil, o polo industrial de Cubatão. Ao lado da proeminente atividade industrial e portuária, a região, que conta com uma população total de 1 663 000 habitantes (IBGE, 2010), possui ainda importante vocação turística devido ao rico patrimônio histórico-cultural, opções urbanas de lazer e…

......... 114 Educação online: separação entre concepção e excução/ desqualificação do trabalho docente ......................................................................................... 123 Educação online: profissionalidade docente e inovação pedagógica ......... 129 A proletarização do trabalho docente no contexto atual e EAD .................. 131 Resistências ao ensino online. ................................................................... 138 Capítulo IV.…

............ 29 2.9.3– Princípio da ação-reflexão-ação na estrutura curricular ........................................... 30 2.9.4– Princípio da contextualização na estrutura curricular .............................................. 33 2.9.5 – Atividades Acadêmicas Complementares ........................................................... 34 2.10 – Integralização do curso .................................................................................... 37 2.11 – Estágio não obrigatório .....

INTEGRALIZAÇÃO DO CURSO... 81 3.10.1 Atividades acadêmicas obrigatórias ............................................................... 81 3.10.2 Estágio curricular supervisionado ................................................................... 82 3.10.3 Trabalho de conclusão de curso .................................................................... 83 3.10.4 Atividades acadêmicas complementares ....................................................... 83 3.11 ATIVIDADES OPTATIVAS…

Mônica de Toledo e Silva Spegiorin POR UMA OUTRA GEOGRAFIA ESCOLAR O Prescrito e o Realizado na atividade de ensino-aprendizagem de Geografia Mestrado em Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem Paulo Pontifícia Universidade Católica de São Paulo 2007 Por Uma Outra Geografia Escolar Introdução _____________________________ 1 Por Uma Outra Geografia Escolar Introdução “Educar não é formar um profissional qualificado, é formar um ser humano qualificado. (...)