Artigo Científico A Semana De Arte Moderna

fevereiro. Para o curso de saneamento integrado, as aulas eram das seguintes disciplinas: Português, matemática, biologia, química, física, artes, educação física, história, geografia, filosofia e inglês. Eram seis aulas por dia, cinco dias na semana, aproximadamente 45 minutos de aula, iniciando ao 12:50h com termino as 17:40h. Português I: Quatro aulas na semana. Duas aulas conjugadas na segunda-feira, de 14:20h as 16:09h, e duas aulas conjugadas na quinta-feira no mesmo horário,…

“Parece mentira, mas foi no Brasil que tomei contato com a arte moderna.” – Tarsila do Amaral. RESUMO Este trabalho tem como objetivo falar sobre a arte, o design e o Modernismo Brasileiro focando em dois grandes nomes deste movimento. Através da desconstrução de suas obras, mostraremos as relações estabelecidas entre a arte de Tarsila do Amaral e o design de Oscar Niemeyer para a criação de uma revista com este tema. ABSTRACT This piece of work has the sole purpose of…

Nietzsche recuperou dos gregos a oposição entre Apolo e Dioniso: pai das artes plásticas o primeiro, da arte musical o segundo. Estas divindades personificavam dois instintos que, antes de se exprimirem na arte, se manifestavam naturalmente no homem, um no sonho, outro na embriaguez. É o instinto apolíneo, incarnado em Homero, que cria o mundo de sonho e de beleza dos deuses olímpicos. Este mundo não deve, no entanto, levar a acreditar num pretensa serenidade grega. Os gregos tinham,…

PRINCIPAIS REPRESENTANTES 5. ARTISTAS: 5.1 GEORGES SEURAT 5.2 PAUL SIGNAC 6. RESUMO 7. BIBLIOGRAFIA INTRODUÇÃO No Impressionismo ele tem origem na França, entre as décadas de 1860 e 1880, e constitui um momento inaugural da arte moderna. A origem do nome remonta a um texto jornalístico que, inspirado na tela Impressão, Sol Nascente, 1872, de Claude Monet (1840 – 1926), onde se forma associada à AcadémieSuisse e ao ateliê Gleyre, em Paris, e entre seus principais…

AS AULAS DE HISTÓRIA, GEOGRAFIA E ARTE NO ENSINO FUNDAMENTAL I: ESPAÇOS PARA A CONSTRUÇÃO DE DIÁLOGOS INTERCULTURAIS E COMPREENSÃO DO CONTEXTO ESCOLAR O tempo, a memória e a História estão ligadas entre si, a história é contada através da passagem do tempo, e a memória nos faz perceber o que mudou ao longo deste tempo e também oque permaneceu igual ou semelhante, e na busca por uma análise destas mudanças e permanencias, podemos contar com a memória individual que são as nossa lembranças, a

inauguração da Rodovia Presidente Dutra, possibilitando assim uma ligação mais rápida entre Rio de Janeiro e São Paulo e cortando a parte urbana de São José dos Campos. A conjunção desses fatores permitiu que o município caminhasse para o potencial científico-tecnológico em que se encontra. Região Administrativa O Estado de São Paulo está dividido político-administrativamente em 11 regiões, sendo São José dos Campos Sede da 3ª Região Administrativa e Integrada por Municípios de…

cilindros, esferas, pirâmide, prismas. Os formatos embasados na matemática geométrica possibilitam ao espectador a visualização espacial da imagem, ou seja, o objeto pode ser visto por ângulos diferentes. A visão cubista tem a função de ilustrar na arte a decomposição, fragmentação e recomposição da realidade através das estruturas geométricas. Os artistas cubistas trazem uma ruptura com a perspectiva de visualizar o mundo sob um só ângulo, uma só perspectiva. Então, o usufruto de…

Bibliófilo, bibliógrafo, bibliotecário e ensaísta, Rubens Borba de Moraes, que embora nascido no Brasil, cedo foi estudar na Europa, e fez sua graduação em letras na Universidade de Genebra, concluída em 1919. Foi um dos organizadores da Semana de Arte Moderna de 1922, mas por ter contraído febre tifoide, não pôde participar do evento. Ao terminar o curso primário em Paris, continuou os estudos em Genebra, oásis na Europa atingida pela Primeira Guerra Mundial onde só voltou para o Brasil em 1919

Daí a relação cavaleiro e cavalheiro como o sujeito de boas maneiras - a formação dos nobres incluía as atitudes corteses. Cortês deriva de corte, formação destinada à aristocracia - a formação para a cavalaria envolve então esses dois aspectos, o da arte militar e o da vida aristocrática. Em contrapartida, a grande maioria continuava se educando pelo trabalho, no próprio processo de produzir a própria existência e de seus senhores. Nesse contexto, a forma escolar da educação é ainda uma…

6-Caderno: imaginação sociológica,estudo da sociologia e a estrutura social 7- As grandes Influência Sociológicas 8- O que é Sociologia e Antropologia 9- Mito de Narciso: A Fonte da Vaidade 10- A Arte de Sensibilizar o olhar ou porque Ensinar Antropologia 11- Antropologia Cultural e finalmente 12- Artigos das Apresentações. 1 INTRODUÇÃO Este relatório representa o conjunto das atividades desenvolvidas ao longo do 1° semestre de 2014 - na disciplina de Pedagogia da Educação…