Artigo cientifíco sobre sujeito

INTRODUÇÃO O artigo aqui apresentado tem como objetivo expor um ponto de vista mais amplo e uma explicação menos subjetiva sobre um tema que é de extrema importância para o ensino e aprendizagem da Língua Portuguesa. Sabe-se que a língua é de grande complexidade e de difícil entendimento tanto para crianças, jovens, adultos e, se a mesma não for ensinada de maneira clara e objetiva, provavelmente contribuirá para que os estudantes tenham problemas relacionados a entendimento, interpretação e produção textuais, haja vista a gramática ser a base de organização das idéias, a sua não assimilação acarretará problemas futuros para os estudantes. No que diz respeito à gramática, uma grande parcela dos alunos tem dificuldades no seu entendimento, pois já que a Língua Portuguesa conta com um sem número de detalhes, existem muitas regras e exceções, as definições, muitas vezes, são apresentadas de forma que dificultam o entendimento do aluno e não como meios teóricos para que eles consigam alcançar uma compreensão exata do assunto que é abordado. No meio escolar, um dos assuntos de grande dificuldade entre os alunos que cursam o ensino fundamental e médio é a análise sintática. Esta, por necessitar de um amplo conhecimento da morfossintaxe, nem sempre, é apresentada com clareza pelos professores já que as definições dadas pelos gramáticos, em algumas ocorrências, são generalizadas, pois para que se possa analisar sintaticamente uma frase, é essencial saber classificar as palavras e

Documentos Maio, 2007 68 ISSN 1677-9274 Pequeno Manual para Escrita de Artigos Científicos: Estrutura Textual, Dicas e Compêndio Gramatical ISSN 1677-9274 Maio, 2007 Empresa Brasileira de Pesquisa Agropecuária Embrapa Informática Agropecuária Ministério da Agricultura, Pecuária e Abastecimento Documentos 68 Pequeno Manual para Escrita de Artigos Científicos: Estrutura Textual, Dicas e Compêndio Gramatical Roberta Roque Baradel Luciana Alvim Santos Romani Campinas, SP 2007…

CONHECIMENTOS NA FORMAÇÃO DO PROFISSIONAL DE LETRAS Karine Correia dos Santos de Oliveira* Maria Alencar de Sousa* Resumo: Pautando-se na crença de que o processo de formação do professor de língua materna ocorre através de negociações de saberes ancorados em conceitos/representações populares e científicos, este trabalho busca descrever e analisar as representações sociais iniciais sobre texto, leitura e produção de textos, por parte de alunos do primeiro período da…

período histórico assimilam os resultados científicos das gerações anteriores, desenvolvendo e ampliando alguns aspectos novos. A ciência, nos moldes em que se encontra hoje, é relativamente recente. Só na idade moderna da história adquiriu o caráter cientifico que tem atualmente. Entretanto, desde o inicio da humanidade já se encontravam os primeiros passos rudimentares de conhecimentos e de técnicas que constituiriam a futura ciência. O conhecimento e seus níveis O homem não age…

Ética no trabalho científico The ethics of writing a scientific paper Newton Sergio De Carvalho Setor de Pesquisa Clinica e Infecções em Ginecologia e Obstetrícia do Departamento de Tocoginecologia da Universidade Federal do Paraná, Curitiba, PR Correspondência Descritores: Ética profissional. Artigo de revista. Redação. Headings: Journal article. Writing. Ethics, professional. Deve-se considerar a Ética como sendo um termo genérico…

A ciência como forma de conhecimento - Fichamento Em seu artigo A ciência como forma de conhecimento, publicado na revista científica virtual Ciência & Cognição, 2006; vol 08:127-142 , C.A.Á. Araújo analisa as particularidades da ciência enquanto forma de conhecimento, partindo das relações entre os diversos tipos de conhecimento: o senso comum, o religioso, o artístico, o filosófico e o ideológico, até o contexto contemporâneo da ciência pós-moderna, passando pelas significativas…

HETEROGENEIDADE NO DISCURSO DE ARTIGO DE DIVULGAÇÃO COMPARADO AO ARTIGO CIENTÍFICO Adelson dos Santos Resumo: Neste trabalho será analisado o discurso de artigos científico e de divulgação publicado em uma revista acadêmica e em uma revista de divulgação que, embora tendo o mesmo autor e as mesmas condições de produção, apresentam características distintas na linguagem, principalmente nos diferentes…

A: 1. Michel de Montaigne; 2. Aproximação do discurso filosófico e discurso científico; 3. Diferença entre discurso filosófico e discurso científico; 4. Ciência promove humanização; 5. Ciência contra a humanização; 6. Livre-arbítrio; 7. Rousseau; 8. Lixo extraordinário; 9. Ação voluntária; 10. Ação involuntária; B: A invenção de medicamentos que prolonguem a vida de um ser humano em estágio terminal. O sujeito que age é a única causa da ação; o…

CURSO DE GRADUAÇÃO EM NUTRIÇÃO ESCOLA DE SAUDE DISCIPLINA DE EPIDEMIOLOGIA E VIGILÂNCIA NUTRICIONAL RESENHA DE ARTIGO CURITIBA 2015 O artigo apresenta o conceito de saúde e a diferença entre prevenção e promoção. É uma versão revisada e atualizada do artigo “ the concept of health and the diference between promotion end prevention” publicado nos Cadernos de saúde pública (Czeresnia,1999). In Czeresnia D, Freitas CM(org). Promoção da saúde, conceitos, reflexões,…

DE CONHECIMENTOS NA FORMAÇÃO DO PROFISSIONAL DE LETRAS: um estudo sobre o uso de metáforas no discurso científico1 Karine Correia dos Santos de Oliveira2 Palavras-chave: metáfora; representações sociais; formação do professor. Resumo Este artigo busca, a partir de princípios orientados por uma perspectiva sociointeracionista do discurso (BAKHTIN, 1979) e com base nos estudos de Lakoff e Johnson (2002) sobre a metáfora, (i) refletir sobre as representações sociais (MOSCOVICI,…