Artigo Cientifico Sobre Hiperativo

A ÉTICA DA PESQUISA NAS REVISTAS CIENTÍFICAS BRASILEIRAS Artigo Original Análise dos aspectos éticos da pesquisa em seres humanos contidos nas Instruções aos Autores de 139 revistas científicas brasileiras T. SARDENBERG, S. S. MÜLLER, H. R. PEREIRA, R. A. DE OLIVEIRA, W. S. HOSSNE Departamento de Cirurgia e Ortopedia da Faculdade de Medicina de Botucatu, Universidade Estadual Paulista - Unesp, Botucatu, SP. RESUMO – OBJETIVO . Estudar as normas relativas à ética da pesquisa

FRANCISCO MASCARENHAS - FFM FACULDADES INTEGRADAS DE PATOS - FIP CURSO LICENCIATURA PLENA EM LETRAS IONE JUSTINO JULIANA MATIAS DA ROCHA MARIA APARECIDA PESQUISA SOBRE: AUTISMO PATOS, PB 2014.2 IONE JUSTINO JULIANA MATIAS MARIA APARECIDA PESQUISA SOBRE: AUTISMO Trabalho apresentado à disciplina de Metodologia Científica do Curso de Licenciatura Plena em Letras oferecido pelas Faculdades Integradas de…

.......................................29 REFERÊNCIAS...............................................................................................................30 INTRODUÇÃO O trabalho em questão busca aclamar por maiores esclarecimentos sobre distúrbios de aprendizagem, pois, até recentemente, as crianças que apresentavam problemas de aprendizagem eram consideradas retardadas mentais. Através de vários estudos realizados por especialistas dessa área conscientizaram-se de que…

Rohr Juliana Severo F. Pereira Márcia Adriana Rosmann Vinícius Feltrin Giglio 1 Apresentação O ácido fólico (ácido pteroilglutâmico) foi descoberto na década de 40 (na folha de espinafre), porém somente após 30 anos, despertou interesse científico pela sua capacidade de interver em processos metabólicos e psíquicos. Pertence ao grupo de vitaminas do complexo B, e também é conhecido como Vitamina B9. É originado da quebra metabólica do folato (ácido pteroilmonoglutâmico) que, por…

CENTRO UNIVERSITÁRIO PARA O DESENVOLVIMENTO DO ALTO VALE DO ITAJAÍ DEIZE FABIANE DE ESPINDULA ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO SAEDE PARA EDUCANDO COM (TDAH) TAIÓ 2014 Resumo Esse trabalho ampara o conhecimento cientifico e tecnológico na área da educação especial, missão primordial da fundação catarinense da educação especial, essa instituição necessária para experiência inovadoras que possam mudar a vida das pessoas que são incluídas no SAEDE. …

HIPERATIVIDADE NA ESCOLA Cristiane Xavier da Silva Artigo científico apresentado à Faculdade de Tecnologia Darwin, como exigência parcial para obtenção to título de Especialista em Gestão e Orientação educacional sob orientação da Professora Orientadora Julia Rocha Camargo TAGUATINGA 2010 RESUMO O objetivo desta monografia é realizar através da pesquisa bibliográfica um estudo sobre o TDHA (Transtornos de Déficit de…

bibliográfica assim como as estratégias necessárias para a inserção social da criança. A monografia encontra-se dividida em três capítulos, assim constituídos: O capítulo I, trás o esclarecimento do que é TDAHA através das pesquisas em livros, sites e artigos. No capítulo II será apresentado o papel dos atores sociais no processo de ensino e aprendizagem do TDA/H. O capítulo III apresentará estratégias específicas para o desenvolvimento do aluno com TDH/A na escola, na família e…

PSICOPEDAGOGIA CLÍNICA E INSTITUCIONAL TRANSTORNO DE DÉFICIT DE ATENÇÃO / HIPERTIVIDADE: UMA VISÃO PSICOPEDAGÓGICA MONOGRAFIA APRESENTADA COMO TRABALHO DE CONCLUSÃO DE PÓSGRADUAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA JUNTO A UNIVERSIDADE ESTADUAL VALE DO ACARAÚ SOBRE ORIENTAÇÃO DA PROFESSORA MS. MARIA DO SOCORRO TAVARES DE SOUZA FORTALEZA – CEARÁ 2012 ROSEMAR ARRAIS ALENCAR MENDES TRANSTORNO DE DÉFICIT DE ATENÇÃO / HIPERTIVIDADE: UMA VISÃO PSICOPEDAGÓGICA Monografia apresentada…

do estudo será baseada em material público em geral, como livros, artigos e Internet. O trabalho do psicopedagogo na educação infantil, chamamos de preventivo, que começa cedo, muito antes que os problemas surgem na aprendizagem. Visando um desenvolvimento melhor das crianças na educação infantil, e no futuro, uma escolaridade tranquila. Entende-se que o trabalho do psicopedagogo na educação infantil requer constante pensar sobre o seu fazer, que demanda assiduamente diálogos com a…

possibilidade ou capacidade de se defender, sendo realizadas dentro de uma relação desigual de forças ou poder. O bullying é um fenômeno tão antigo quanto à própria instituição denominada escola. No entanto, o tema só passou a ser objeto de estudo científico no início dos anos 70. Tudo começou na Suécia, onde grande parte da sociedade demonstrou preocupação com a violência entre estudantes e suas consequências no âmbito escolar. Em pouco tempo, a mesma onda de interesses contagiou…