Direitos humanos e pluraridade cultural

natureza ambiental, étnico-racial, de gêneros, faixas etárias, classes sociais, religiões, necessidades especiais, escolhas sexuais, entre outras;  Identificar problemas socioculturais e educacionais visando a contribuir para a superação de exclusões sociais, étnico-raciais, econômicas, culturais, religiosas, políticas e outras. DESAFIO Nesse desafio, você deverá reunir-se em grupo para elaboração de uma apresentação em Power Point com vistas à sua possível aplicação em ambientes de ensino-aprendizagem (escolas públicas ou privadas, educação não formal), na qual se discuta a diversidade presente no cotidiano escolar (cultura, raça e gênero). É importante que o grupo articule os aspectos teóricos discutidos ao longo das aulas da disciplina e se posicione diante das questões tratadas. Discuta as ações educativas necessárias para a construção de práticas pedagógicas que valorizem a universalização do ensino. Objetivo do desafio Elaboração de apresentação em Power Point. Produção Acadêmica • • Narrativa individual. Apresentação final em Power Point, em grupo. Participação Para a elaboração desta atividade, os alunos deverão previamente organizar-se em equipes de até seis participantes, seguindo as diretrizes do tutor presencial. Padronização O material escrito solicitado nesta atividade deve ser produzido de acordo com as normas da ABNT1, com o seguinte padrão: • em papel branco, formato A4; • com margens esquerda e superior de…

uma apresentação em Power Point com vistas à sua possível aplicação em ambientes de ensino-aprendizagem (escolas públicas ou privadas, educação não formal), na qual se discuta a diversidade presente no cotidiano escolar (cultura, raça e gênero). É importante que o grupo articule os aspectos teóricos discutidos ao longo das aulas da disciplina e se posicione diante das questões tratadas. Discuta as ações educativas necessárias para a construção de práticas pedagógicas que valorizem…

ou emergentes, nos vários campos de atuação do Administrador. 2. Dados de Identificação Períiodo letivo: 2014/1 Disciplina: DIREITO EMPRESARIAL Professor: WILLIAM MARCELO BORGES PIVA Carga horária: 3. Ementa da disciplina 72 Série ou Semestre: 4 Direitos e garantias individuais constitucionais. direito do consumidor. Tributos e suas espécies. Tipos de sociedades. Representação comercial. Mercado de capitais. Normas gerais de tutela do trabalho. 4.…

Curso: Direito Disciplina: Filosofia I Prof(a): Valéria SEMINÁRIO I Grupo 1: até 8 membros Seminário 1: Os sofistas Data de apresentação: Pontos: 20 pontos Entregar para a professora um texto escrito com um resumo sobre o tema – até 5 páginas - e outro para a turma -– 1 ou 2 páginas. O texto escrito deverá ser elaborado pelo próprio grupo. Qualquer referência de livros ou Internet deverá ser citada devidamente (colocando aspas, página e referência bibliográfica…

das políticas de alianças dos principais países envolvidos no conflito. *Entender a importância da entrada dos EUA no conflito para a vitória da Tríplice Entente. METODOLOGIA VALIAÇÃO *Aulas expositivas dialógicas. *Uso de documentários. *Uso de vídeos-aula. Apresentações em Power Point. *Textos. *Esquemas. *Mapas. *Data show. *Matéria no quadro. *Uso do livro didático. *Correção de estudos dirigidos. Esclarecimento de dúvidas. *Desenvolvimento de projetos…

a conscientização de um grande homossexualismo e suas causas, preconceito motivos que vem da sociedade , sobre o gerando muitos casos de homofobia nas escolas, prejudicando de certa forma o convívio entre os alunos que tem suas preferências sexuais. Pretendo através deste trabalho apresentar algumas formas de orientação aos alunos, professores, funcionários e as famílias sobre o que fazer para combater esse mal que e a homofobia. 4 2 CONSCIENTIZAÇÃO CONTRA A…

INTEGRADAS TORRICELLI DIREITOS HUMANOS GUARULHOS 2013 DIREITOS HUMANOS “Aprovada pela ONU em 1948, a Declaração Universal dos Direitos Humanos contou com a participação de vários países do globo. A Declaração foi influenciada diretamente pelos17 artigos da Declaration des Droits de L’Homme et du Citoyen, artigos surgidos na Revolução Francesa em 1789. O texto do documento foi escrito pelo canadense John Peters Humphrey. Apesar de não…

sofistas Data de apresentação: Pontos: 20 pontos Entregar para a professora um texto escrito com o resumo sobre o tema para a professora – até 5 páginas - e outro para a turma -– 1 ou 2 páginas. O texto escrito deverá ser elaborado pelo próprio grupo. Qualquer referência de livros ou Internet deverá ser citada devidamente (colocando aspas, página e referência bibliográfica completa). Ver normas da ABNT, disponível no site da PUC, biblioteca. É importante uma conclusão contendo…

TRABALHO ACADÊMICO RELACIONADO À DISCIPLINA ANÁLISE ORGANIZACIONAL GST0032 Turma: 2P - NOTURNO MANUAL PARA O ALUNO SOBRE AS ETAPAS DA ATIVIDADE ESTRUTURADA: Procedimentos e Critérios de avaliação Material elaborado pela Profª. MS. Inayara Gonzalez e entregue aos alunos no 1º bim./ 2º semestre de 2013, como requisito parcial da avaliação da disciplina Análise Organizacional (AO). Esse material explica de forma detalhada cada etapa da atividade estruturada, com os prazos…

GOVERNO FEDERAL, CONFORME DECRETO Nº. 69.599, DE 23/11/1971 - CNPJ (MF) 80 904 402/0001-50 Campus Universitário “Frei Ulrico Goevert” - Av. Gabriel Esperidião, s/nº - Telefone (044) 423-3210 - Fax 423-2178 Caixa Postal, 306 - CEP 87.703-000 - PARANAVAÍ – PARANÁ Daiane Ap. Machado dos Santos Fabiana Fernades dos Santos Francielle Francisca Alves Projeto de Intervenção Cidadão na defesa e garantia de seus Direitos Paranavaí – PR 2010 Daiane…