Apresentar O Negocio Etapa 5

COMPETÊNCIAS E HABILIDADES Ao concluir as etapas propostas neste desafio, você terá desenvolvido as competências e habilidades descritas a seguir.  Tecnologias associadas aos instrumentos, técnicas e estratégias utilizadas na busca da qualidade, produtividade e competitividade das organizações.  Abrange ações de planejamento, avaliação e gerenciamento de pessoas e processos referentes a negócios e serviços presentes em organizações públicas ou privadas, de todos os portes e…

em Gestão Estratégica de Negócios Unidade: Faculdade Anhanguera de Sumaré Elaborado por: Profa. Ms. Marina Ariente E-mail: marina.ariente@aedu.com 1. Introdução A elaboração de um plano de marketing é essencial para quem deseja abrir um negócio ou já possui um negócio ativo. Seu objetivo é orientar na elaboração de ações detalhadas e direcionadas ao mercado de atuação, possibilitando a captação de clientes, o aumento das vendas e da lucratividade do negócio. Considerado…

concluído - 2ª etapa) Elemento obrigatório; Elaborado de acordo com a ordem apresentada no texto, com cada item designado por seu nome específico, acompanhado do respectivo número da página. RESUMO 3 LISTA DE FIGURAS 4 LISTA DE TABELAS 5 1. INTRODUÇÃO 7 1.1 – Objetivos 7 1.1.1 - Objetivos Gerais 7 1.1.2 - Objetivos Específicos 7 1.2- Justificativa 7 2. DESENVOLVIMENTO 8 2.1 - Etapa 1 8 2.1.1 Passo 1 (Aluno) 8 2.1.2 Passo 2 (Aluno) 8 2.1.3 Passo 3 (Equipe) 8 2.1.4 Passo 4 (Equipe) 8…

Introdução 3 2. Etapa 1 4 2.1. Passo 1 4 2.2. Passo 2 5 2.3. Passo 3 5 2.4. Passo 4 5 3. Etapa 2 6 3.1 Passo 1 6 3.2 Passo 2 7 3.3 Passo 3 9 3.4 Passo 4 9 4. Conclusão 10 5. Bibliografia 11 Introdução O trabalho a seguir apresenta uma iniciação de um Plano de Negócios, onde foram abordadas questões básicas do processo empreendedor. Seu objetivo é apresentar…

1 THIAGO NASCIMENTO GONÇALVES EIXO NORTEADOR: EMPREENDEDORISMO, PROJETO E NEGÓCIOS Trabalho apresentado ao Curso Administração - Bacharelado da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas Gestão de Projetos, Empreendedorismo e Plno de Negócios, Negócios Internacionais, Ética e Responsabilidade Social e Seminário. Orientador: Profº. Rinaldo Lima

Jeanne Dobgenski Desafio Profissional 1. Enunciado Considere que você trabalhe como consultor na área de TI e o proprietário de uma empresa de médio porte solicitou seu auxílio para definir a melhor estratégia em termos de sistema de gestão de negócios. Cenário da empresa de médio porte: trata-se de um depósito de materiais de construção, localizado em um grande bairro da cidade, com um bom giro de capital e que está estabelecido há 15 anos no local. Nesse tempo, já adquiriu…

cada rede. ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Ciência da Computação 2ª. Série Redes de Computadores A Atividade Prática Supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de etapas, acompanhadas pelo professor, e que tem por objetivos:  Favorecer a autoaprendizagem do aluno.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo seu aprendizado.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. …

líquida 5 2.8 rentabilidade do ativo 5 2.9 rentabilidade do patrimônio líquido 5 3 RECOMENDAÇÃO SOBRE A COMPRA DA EMPRESA PAGUE BEM LTDA 6 4 PROCESSO DE RECRUTAMENTO E SELEÇÃO de funcionários 7 5 PLANO DE CARREIRAS 8 6 PLANO DE NEGÓCIOS 9 6.1 ETAPA 1 – INFORMAÇÕES SOBRE O EMPREENDIMENTO 9 6.2 ETAPA 2 – DESCRIÇÃO GERAL DO NEGÓCIO 9 6.3 ETAPA 3 – MISSÃO DA EMPRESA 11 6.4 ETAPA 4 – MERCADO CONSUMIDOR 11 6.5 ETAPA 5 – MERCADO CONCORRENTE 12 PONTOS FORTES 12 PoNTOS Fracos 12 6.6…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS CST em Gestão de Recursos Humanos 4ª Série Empreendedorismo A Atividade Prática Supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de etapas, acompanhadas pelo professor, e que tem por objetivos:  Favorecer a autoaprendizagem do aluno.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo seu aprendizado.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Auxiliar no desenvolvimento das competências

Interdisciplina • Os Projetos Interdisciplinares buscam a aplicação prática dos conceitos apreendidos durante o desenvolvimento do curso sendo conduzidos em três etapas. Cada um dos projetos é conduzido por grupos de alunos – formados por no máximo cinco componentes – que estarão sob a orientação de um professor, que os auxiliará no cumprimento de cada etapa. A partir da aplicação de conhecimentos, habilidades e atitudes desenvolvidas no decorrer do curso, os Projetos Interdisciplinares…