Instituições, atores e dinâmicas do ensino e da pesquisa em Relações Internacionais no Brasil

INSTITUIÇÕES, ATORES E DINÂMICAS DO ENSINO E DA PESQUISA EM RELAÇÕES INTERNACIONAIS NO BRASIL ANTÔNIO CARLOS LESSA* Rev. Bras. Polít. Int. 48 (2): 169-184 [2005] Introdução O debate intelectual e a produção científico-acadêmica realizados no Brasil sobre temas afetos às relações internacionais e à política exterior cresceram em importância e em qualidade nos últimos vinte anos. Esse processo traduz o adensamento do “pensamento brasileiro de relações internacionais”, particularmente perceptível ao longo dos anos 90. Verificou-se tanto o crescimento do interesse dos meios iniciados (acadêmicos, militares, diplomatas etc.) no debate especializado quanto a diversificação de centros dedicados à reflexão, à pesquisa e ao ensino no Brasil, e o crescimento do número de atores que produzem análises de todos os tipos, seja para amparar a tomada de decisão nos organismos dedicados à formulação e implementação da política externa, seja para influenciá-la. O fato é que é possível observar que o debate acerca dos temas internacionais ganhou novos foros, em que se incluem redes de organizações não-governamentais, federações de empresários dos mais diversos setores, centrais sindicais, mas especialmente, novas e diversificadas redes acadêmicas. Neste trabalho se propõe analisar a trajetória das vertentes metodológicas que se dedicaram à compreensão das Relações Internacionais no Brasil a partir dos anos 90, verificando eventuais influências recíprocas, e…

CRONOLOGIA DAS RELAÇÕES INTERNACIONAIS CONTEMPORÂNEAS E DA POLÍTICA EXTERIOR DO BRASIL, DE 1945 AOS NOSSOS DIAS RESUMO Antônio Carlos Lessa* Matias Spektor** Paulo José Chiarelli*** Cronologia comparativa listando os principais eventos que marcaram as relações internacionais e a política exterior do Brasil de 1945 a 1998. ABSTRACT Introdução Comparative chronology listing the main events that marked international politics and Brazilian Foreign Policy from 1945 to 1998. Em célebre…

Janeiro: FGV, 2002. HOUAISS, Antonio. Dicionário Houaiss da língua portuguesa. São Paulo: Editora Objetiva, 2001. ______. Dicionário eletrônico Houaiss da língua portuguesa. Versão 1.0. Dez – 2001. KOCH, Ingedore G. Villaça. Introdução à lingüística textual. São Paulo: Martins Fontes, 2004. KURY, Adriano da Gama. Ortografia, pontuação e crase. 3. ed. Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 1999. SAVIOLI, Francisco e FIORIN, José Luiz. Manual do Candidato – Português. 2. ed. Brasília: FUNAG,…

ANEXO I Ementário – Curso de Administração Habilitação: ADMINISTRAÇÃO 1º ANO Disciplina: TEORIA GERAL DA ADMINISTRAÇÃO E EMPREENDEDORISMO Ementa: O campo da administração. História da administração. Abordagem clássica. Abordagem humanística da administração. Capital intelectual. Gerenciamento Orientado pelo Valor da Empresa (Value Based Management). A organização do Trabalho. Áreas especializadas da administração Desdobramentos das teorias…

UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAÍBA CENTRO DE CIÊNCIAS SOCIAIS APLICADAS – CCSA CURSO DE RELAÇÕES INTERNACIONAIS Disciplina: História das Relações Internacionais Contemporânea Prof.ª Liliana Ramalho Fróio Programa Disciplina 2011.2 1 - Ementa: Análise da evolução do sistema internacional a partir do século XIX. Revolução política e restauração na Europa: o furacão napoleônico e a restauração do Congresso de Viena. A Revolução Industrial: análise das causas e conseqüências.…

I – Ementa Economia: origem, conceitos fundamentais, problemas e temas relevantes. Evolução do pensamento econômico. O conceito de economia e o funcionamento do mercado. Relações entre economia e direito. O estudo da atividade econômica nacional. Desenvolvimento e crescimento econômico. Economia internacional II – Objetivos gerais Proporcionar , ao estudante do curso de Direito, noções básicas de economia procurando usar os conceitos transmitidos para a interpretação de…

PLANO DE ENSINO CURSO: Direito PERÍODO: 1º Semestre 2013/1 TURNO: Diurno/Noturno DISCIPLINA: Economia CARGA HORÁRIA SEMANAL: 02 horas/aula CARGA HORÁRIA SEMESTRAL: 40 horas/aula I – EMENTA Economia: origem, conceitos fundamentais, problemas e temas relevantes. Evolução do pensamento econômico. O conceito de economia e o funcionamento do mercado. Relações entre economia e direito. O estudo da atividade econômica nacional. Desenvolvimento e crescimento econômico. Economia…

Gaudêncio Frigotto Espaço Aberto A polissemia da categoria trabalho e a batalha das ideias nas sociedades de classe* Gaudêncio Frigotto Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Programa de Pós-Graduação em Políticas Públicas e Formação Humana Até os nossos dias, a história de toda a sociedade tem sido a história das lutas de classe (Marx & Engels, 1998) Introdução 1 Diz-se que um termo é polissêmico quando é utilizado com várias significações. Por exemplo, ao…

pontos fortes dos métodos de outros companheiros. História do Brasil Livro Autor Comentário História do Brasil Boris Fausto Livro-base para a prova de história. Sugiro que o domine antes de partir para os mais profundos. O Povo Brasileiro Darcy Ribeiro Excelente. Boa introdução à História do Brasil Raízes do Brasil Sergio Buarque Fundamental Page 1 pappon_dicas CACD Casa Grande & Senzala Gilberto Freyre Não sei se vale a pena ler, apesar de ser uma leitura muito prazerosa. Formação do…

Referências Bibliográficas Atualizadas 25/03/2013 PRIMEIRO SEMESTRE INTRODUÇÃO AO ESTUDO DAS RELAÇÕES INTERNACIONAIS EMENTA: Principais temas em relações internacionais. Os processos e fluxos na formação da área de relações internacionais. Introdução aos principais debates na área de relações internacionais. Conflitos, guerras, sistema de alianças, cooperação e principais categorias em relações internacionais BIBLIOGRAFIA BÁSICA: PECEQUILO, Cristina Soreanu. Introdução…