Antonio Candido A Literatura E A Formaçao Do Homem

O DEVER DE REPRESENTAR A NAÇÃO - HISTÓRIA DA LITERATURA BRASILEIRA - I. O ponto de partida para este trabalho é a criação em 1838, no Rio de Janeiro, do Instituto Histórico e Geográfico Brasileiro (IHGB)1,instituto criado pelo estado brasileiro com o objetivo de elaborar uma narrativa oficial sobre o passado do país que contribuísse para o desenvolvimento de um sentimento de identidade nacional, fator decisivo para a afirmação e legitimação de um país recentemente tornado…

ALENCAR 18 DE OUT. 2014 ANDRÉIA DAIANE DA SILVA RESENHA: LITERATURA PARA UM HOMEM MAIS HUMANIZADO. CANDIDO, Antônio A literatura e a formação do homem. Remate de males. Campinas 1999. Trata-se de um artigo que procura definir a função da literatura entre a humanidade. Para isso o autor definiu três pontos essências para a definição, que são eles: Função da literatura como um todo. A literatura em função de uma determinada obra. A literatura em função do autor. Todas essas três…

Volume Volume 1 André Dias Igor Graciano Ilma Ribeiro Marcos Pacshe ISBN 978-85-7648-896-5 Literatura Brasileira I 9 788576 488965 1 Literatura Brasileira I Literatura Brasileira I Volume 1 André Dias Igor Graciano Ilma Ribeiro Marcos Pasche Apoio: Fundação Cecierj / Consórcio Cederj Rua da Ajuda, 5 – Centro – Rio de Janeiro, RJ – CEP 20040-000 Tel.: (21) 2333-1112 Fax: (21) 2333-1116 Presidente Carlos Eduardo Bielschowsky Vice-presidente …

Literatura e Identidade Nacional: Perspectivas do Romantismo e Modernismo Brasileiros. * Tamires Marques Araujo ** RESUMO: Este trabalho propõe-se a analisar os movimentos literários brasileiros Romantismo e Modernismo, mostrando como os mesmos configuram o processo de formação de uma identidade nacional para o país tanto na sua vertente em prosa, quanto na poesia, sobressaltando a obra de autores como José de Alencar, Gonçalves Dias, Mário de Andrade e Oswald de Andrade como…

Disciplina Literatura Brasileira I Coordenador da Disciplina Prof. Marcelo Magalhães Leitão 6ª Edição Copyright © 2010. Todos os direitos reservados desta edição ao Instituto UFC Virtual. Nenhuma parte deste material poderá ser reproduzida, transmitida e gravada por qualquer meio eletrônico, por fotocópia e outros, sem a prévia autorização, por escrito, dos autores. Créditos desta disciplina Realização Autor Prof. Cid Ottoni Bylaardt Sumário Aula 01: A literatura…

ANTONIO CANDIDO Rom O Romantismo no Brasil 1 USP – UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO Reitor: Prof. Dr. Adolpho José Melfi Vice-Reitor: Prof. Dr. Hélio Nogueira da Cruz FFLCH – FACULDADE DE FILOSOFIA, LETRAS E CIÊNCIAS HUMANAS Diretor: Prof. Dr. Francis Henrik Aubert Vice-Diretor: Prof. Dr. Renato da Silva Queiroz VENDAS LIVRARIA HUMANITAS-DISCURSO Av. Prof. Luciano Gualberto, 315 – Cid. Universitária 05508-900 – São Paulo – SP – Brasil Tel: 3091-3728 / 3091-3796 HUMANITAS – DISTRIBUIÇÃO Rua

áreas que envolvem a música, o teatro, o cinema e a literatura, as quais muitas vezes não são lembradas quando se fala de direitos igualitários. Dessa forma, nos dias de hoje, ainda é possível perceber nitidamente um desrespeito imensurável aos bens culturais. Antônio Candido, em “Direito a Literatura” In Vários Escritos (1988, p.191) reflete que “uma sociedade justa pressupõe o respeito aos direitos humanos, e a fruição da arte e da literatura em todas as modalidades e em todos os…

Considerações sobre "A literatura no Brasil" A crítica literária brasileira tem passado por nítidas mudanças nos últimos 40 anos. Dentro do âmbito acadêmico, duas figuras marcaram o pensamento crítico brasileiro da segunda metade do século XX: Afrânio Coutinho e Antonio Candido. Nas décadas de 80 e 90, a tendência da crítica, nas universidades brasileiras, foi de retomada e releitura da historiografia e crítica realizada desde os primeiros românticos com seus bosquejos e florilégios, passando

PARA COMEÇAR A CONVERSA... Segundo o Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil em seu Documento Introdutório: [...] as instituições de educação infantil (pré-escolas) cumprem hoje, mais do que nunca, um objetivo primordial na formação de crianças que estejam aptas para viver em uma sociedade plural, democrática e em constante mudança [...]. “Ela deve intervir com intencionalidade educativa de modo eficiente visando a possibilitar uma aprendizagem significativa e…

IMPORTÂNCIA DA LITERATURA INFANTIL NA FORMAÇÃO DO INDIVÍDUO; DURANTE O PROCESSO DE APRENDIZAGEM RISSO, SUZANA APARECIDA 1 Introdução Considerando a importância da Literatura Infantil na formação do indivíduo e no desenvolvimento da aprendizagem durante a infância, ressalta-se a diferenciação entre ela ser utilizada como instrumento de desenvolvimento da aprendizagem e como aparato para alfabetização, pois este último é o modo mais habitual trabalhado na escola. Portanto, a…