Behaviorismo e o filme "cão de briga"

Behaviorismo vem de behavior, que significa comportamento, conduta, designa uma filosofia da ciência do comportamento por meio de análises de comportamento (comportamento operante). Um psicólogo dos EUA, John B. Watson, defendeu em 1913, através do Manifesto Behaviorista, que o objeto de estudo da Psicologia deveria ser o comportamento, portanto, nem a psique, nem a consciência: algo passível de ser observado, comprovado, documentado, portanto através de métodos objetivos, como a observação e de preferência a experimentação. O comportamento é tudo aquilo o que o ser humano faz, rir, chorar, comer casar pintar, escrever e até mesmo andar de carro, o comportamento passaria pelo estabelecimento das relações entre o estímulo e a resposta. Para Watson nós somos o que fazemos e nós fazemos o que o meio nos impele a fazer. Watson reconhece que uma das principais críticas ao behaviorismo é o fato da teoria não dar conta do significado, mas reage dizendo que a teoria behaviorista deve ser julgada dentro de suas próprias premissas e que ela não contém proposições sobre o significado. Para ele, o significado é objeto de estudo da filosofia e da psicologia introspectiva. O principal pressuposto da teoria é que a aprendizagem em geral é sinônimo de formação de hábitos e seus princípios são: (1) a aprendizagem acontece através da repetição a estímulos, (2) os reforços positivos e negativos têm influência fundamental para a formação dos hábitos desejados, (3) a aprendizagem…

que se refere ao comportamento. A teoria também é conhecida por comportamentalismo, teoria comportamental, análise experimental do comportamento, análise do comportamento, etc. O behaviorismo surgiu como uma proposta para a Psicologia, para tomar como seu objeto de estudo o comportamento, pois este é visível e, portanto, passível de observação por uma ciência positivista. É a parte da psicologia que vai dizer que o meio determina o sujeito. A sua meta é a previsão e controle do…

ANÁLISE CRÍTICA DO FILME - "AOS TREZE" Quanto à adolescência,"Aos Treze" é pertinente. O filme propõe-se - e consegue- retratar de maneira singular o cotidiano, e as confusões pelas quais passam a maior parte dos adolescentes contemporâneos. A personagem principal, Tracy, é uma adolescente extremamente moral, de uma pureza perceptível que beira a inocência. Ou beirava. Pelo menos até o começo do filme, é essa a "imagem" que se tem da personalidade da adolescente. Criada com uma mãe…

O texto “História e Cultura” faz parte do livro Ilhas de Histórias de Marshall Sahlins. O livro é uma reunião dos ensaios do autor sobre sociedades como o Havaí, Fiji e Nova Zelândia. No capítulo cinco do livro, História e Cultura, o autor retoma a história do encontro do Capitão Cook com o povo havaiano e todas as relações envolvidas nesse contato. Sahlins pretende resgatar, para a análise cultural, acontecimento, ação, transformação; e inversamente, resgatar para a história, a análise…

DESAFIANDO A ÉTICA 1 Xxxxxx Xxxxx 2 Este trabalho trata de uma análise sobre ética, realizada em cima do filme norte-americano de 2008, Batman: O Cavaleiro das Trevas, do diretor Christopher Nolan . Neste filme o vilão, o Coringa, pretende provar a todos que não existe alguém que seja sempre ético, mesmo sendo um Super-Herói, como o Batman. Ao longo do filme, o Coringa expõe Batman a diversas situações onde ele precisa rejeitar a ética para conseguir resolver o caso. Nestas diversas…

O filme “A Onda” conta uma história de como uma simples atividade educacional se expandiu em um caos de dimensões que não haviam sido calculadas. Uma classe de aula de aristocracia converteu-se em um grupo ativo de pessoas, começando apenas por uma atividade sobre “ditadura” e se ela seria capaz de se estabelecer na Alemanha do presente e levando a atividades fora de sala e pensamentos que mostram a interação desses indivíduos em grupo, mas de modo, talvez, assustador. Encantados e…

Aparecida de Oliveira – C24628-0, Thaís Daiane da Silva – C122HD-5, Pedro Henrique Alves Lima – C14AHI-8 ANÁLISE DO FILME “A ONDA” SOROCABA – SP 2014 Vinícius Garcia - C22JDI-0, Janaina Rodrigues Cruz – C01FCE-0, Andrilia Alice Antunes de Jesus – C06874-8, Rafaela Silestrino Custódio – C2309G-8, Mariana Lopes Bezerra – C01FEC-8, Renata Silvana do Vale – C050GB-0, Andressa Aparecida de Oliveira – C24628-0, Thaís Daiane da Silva – C122HD-5, Pedro Pedro Henrique…

Introdução O presente trabalho versa sobre o filme “Laranja Mecânica” e a teoria behaviorista, com seus métodos de condicionamento que encontramos presentes no filme. Pretende-se neste trabalho, apresentar o filme através de uma sinopse, demonstrar a teoria behaviorista por meio de fundamentação teórica, fazer uma análise do filme à luz desta mesma teoria e, por fim, apresentar nossas considerações finais do trabalho, seguido de respectiva bibliografia. O filme, no original em inglês…

partir da experiência. Embora lutemos para encontrar o direcionamento com o qual o salmão nasce, nosso aprendizado nos dá mais flexibilidade. Somos capazes de aprender a construir cabanas de capim ou abrigos de neve, submarinos ou estações espaciais, e assim nos adaptar a quase todo tipo de ambiente. De fato, a dádiva mais importante que a natureza nos proporciona pode ser a adaptabilidade - nossa capacidade de aprender novos comportamentos que nos ajudem a lidar com circunstâncias…

Psicologia, que valoriza a experiência, ou empiria, tenha se dedicado a estudar com muito afinco este fenômeno, seu tema central de estudo. A corrente Behaviorista ou Comportamentalista é uma corrente que se definiu por ser ambientalista e empirista, pensando o sujeito humano como uma tabula rasa. Esta corrente, nascida no começo do século XX, postula que se pode explicar comportamento em geral, descrevendo a relação entre os estímulos2 – características do ambiente­ – e as…