filosofando introdução a filosogia

Unidade IDescobrindo a filosofiaCAPTULO 1A experincia filosficaCONTEDOOBJETIVOSMETODOLOGIAAVALIAOORIENTAES DIDTICASComo o pensar filosfico A Filosofia de vida Para que serve a Filosofia Informao, conhecimento e sabedoria possvel definir Filosofia Um filsofo Para no concluir...Reconhecer a importncia e a utilidade da Filosofia. Entender como se d o processo de filosofar. Apresentar Scrates e sua importncia para a Filosofia. Leitura compartilhada dos subitens 1.3, 1.5 e 1.6. Apresentar o que a Filosofia e qual a imagem dela na sociedade. Definir o conceito de Filosofia (amigo da sabedoria) e como se estrutura essa Cincia nos dias de hoje. Apresentar Scrates como o pai da Filosofia. Filme Scrates, de Roberto Rossellini. Discutir com os alunos os exerccios 2 e 4 (p. 24). Exerccio 10 da seo Caiu no vestibular um timo exerccio para o professor realizar uma avaliao diagnstica do grupo e conhecer as dificuldades que vai encontrar nos textos dissertativos.Explore as obras de Picasso e Dal, alm do excerto de Deleuze e Guattari, para promover uma discusso sobre a Filosofia e a realidade. Apresente as diversas possibilidades que a Filosofia pode proporcionar como Cincia. Apresente, superficialmente, alguns contedos que sero estudados. Explique a etimologia da palavra Filosofia (philos sophia) para que os alunos percebam a espinha dorsal do curso. Demonstre como o mtodo socrtico (maiutica e ironia) deu origem a toda a Cincia filosfica. CAPTULO 2A conscincia…

que proveio do antigo verbo poer. TEMA o radical acrescido de uma vogal, denominada vogal temtica. DESINNCIAS So as terminaes das palavras flexionadas, pospostas ao radical, com o intuito de modific-las (as palavras). So elas DESINNCIAS VERBAIS 1) MODO-TEMPORAIS - indicam o tempo e o modo. a) -VA- (Pretrito Imperfeito do Indicativo - 1 conjugao) Estudava, comprava, amava. OBS -VE- para a 2 pessoa do plural Amveis, estudveis, comprveis. b) -IA- (Pretrito Imperfeito…

muito a aprender com o sucesso deles. Mas a imagem que projetam nos produtos muito distante do tom que cultivamos na Startbucks, de estilo e elegncia... Na Startbucks, mantemos o projeto conforme os mesmos padres elevados que exigimos do nosso caf. Schultz est se referindo, basicamente, experincia do longo que seus cafs procuram oferecer, com moblia esterilizada, iluminao parcial e onde se pode tomar um caf expresso ao som de jazz. Mas curioso notar como a promessa dessa experincia…

origens gregas do termo philos (amigo) sophia (sabedoria). Porm, bem mais difcil tentar explicar para que ela serve. De fato, a Filosofia no visa a resultados prticos ou imediatos. Ao contrrio, ela abre espao justamente para perguntas como por que todas as coisas devem ter uma finalidade prtica A Filosofia um tipo de conhecimento que se justifica por si mesmo. Por isso, no se deve cobrar dela uma aplicao imediata. Faz parte de nossa cultura pensar no conhecimento como um instrumento…

sua casa no dia seguinte e que ela o emprestaria. At o dia seguinte eu me transformei na prpria esperana de alegria eu no vivia, nadava devagar num mar suave, as ondas me levavam e me traziam. No dia seguinte fui sua casa, literalmente correndo. Ela no morava num sobrado como eu, e sim numa casa. No me mandou entrar. Olhando bem para meus olhos, disse-me que havia emprestado o livro a outra menina, e que eu voltasse no dia seguinte para busc-lo. Boquiaberta, sa devagar, mas em breve a…

sua casa no dia seguinte e que ela o emprestaria. At o dia seguinte eu me transformei na prpria esperana de alegria eu no vivia, nadava devagar num mar suave, as ondas me levavam e me traziam. No dia seguinte fui sua casa, literalmente correndo. Ela no morava num sobrado como eu, e sim numa casa. No me mandou entrar. Olhando bem para meus olhos, disse-me que havia emprestado o livro a outra menina, e que eu voltasse no dia seguinte para busc-lo. Boquiaberta, sa devagar, mas em breve a…

LETRAS – PORTUGUÊS E ITALIANO BACHARELADO EM ESTUDOS LITERÁRIOS RIMINI: UM NOVO GIALLO? CURITIBA 2013 GIOVANNA GUIMARÃES MARTINHAGO RIMINI: UM NOVO GIALLO? Monografia apresentada à disciplina Orientação Monográfica em Italiano II como requisito parcial à conclusão do curso de Letras – Português e Italiano – Bacharelado em Estudos Literários. Setor de Ciências Humanas, Letras e Artes da Universidade Federal do Paraná. Orientadora: Profa. Dra. Lucia Sgobaro Zanette …

a que se refere o inciso VI deste artigo e o total de dias do perodo de avaliao em que o servidor deveria ter exercido regularmente suas funes. Artigo 5 - A avaliao de resultados a que se refere o 1 do artigo 3 desta lei complementar ser baseada em indicadores que devero refletir o desempenho institucional no sentido da melhoria da qualidade do ensino e da aprendizagem, podendo considerar, quando for o caso, indicadores de desenvolvimento gerencial e de absentesmo. Pargrafo nico - Os…

Compa anhia de e Desenv volvime ento Urb bano do Esta ado da Bahia B Concurso o Público 2013 2 Pro ova Esccrita Objetiva O a – Nívvel Médio T nico Técn o em m Edificaç çõe es TIP PO 1 – BR RANCA Inform mações Geraiss 1. Você receberáá do fiscal de saala: a) uma folha de respostas d destinada à marcação das resp postas das questõ ões objetivas; b) esse cadeerno de prova contendo 60 (sessenta) queestões objetivas, cada qual com m cinco altern nativas de resp…

Burgus 241 14. Cincia, Religio, Ideologia 261 15. As Artes 287 16. Concluso 311 Tabelas 317 Notas 327 Leitura Complementar 337  Ilustraes (entre as pginas 160 e 161) 1. A Colmia Britnica, por Cruickshank (Foto Radio Times Hulton Picture Library). 2. Alfred Krupp, gua-forte (Foto Mansell Collection). 3. Alfred, Prncipe de Windischgrtz, Osterreichisches National-biblio-thek. 4. Campons com P, J.-F. Millet (Foto Weidenfeld and Nicolson Archives). 5. Dr. e Sra. Worsley (Foto Radio…