Ambiente Moodle

FACULDADE REDENTOR CURSO DE GRADUAÇÃO EM ENGEHARIA DE PRODUÇÃO DARCIANE ALVES JUSTINO CIÊNCIAS DO AMBIENTE Itaperuna 2011 DARCIANE ALVES JUSTINO CIÊNCIAS DO AMBIENTE Trabalho apresentado à disciplina de Ciências do Ambiente , como requisito de avaliação sexto período, professora Cileny Saroba. 1) Os problemas ambientais vêm se agravando com o decorrer dos anos, como forma de tentar reverter este quadro muitas empresas veem aderindo ao sistema de gestões ambientais (SGA)

afeição, interesse e maior credibilidade por parte dos alunos, passo importante para a construção do vínculo. Nunes et al (2012), aponta que além de todas as redes sociais que as organizações utilizam, as instituições de ensino ainda possuem o ambiente virtual Moodle que tem presença em mais de 215 países e 57 milhões de usuários, inclusive utilizado por instituições brasileiras. Essa plataforma é utilizada como ferramenta de aprendizagem ampla e customizada para atender as mais…

letivas, apenas poderia inovar dentro das horas de aula. Difícil mas não impossível, com árduo trabalho e empenho meu e dos meus alunos poderia ainda que a título experimental, disponibilizar materiais online, mais precisamente, na plataforma Moodle (ambiente virtual de aprendizagem). Assim poderia apostar não só no trabalho e cooperação dentro da sala de aula como, também, tentaria fazer com que esta se alargasse e chegasse à casa de cada um. Assim sendo, o ensino/aprendizagem seria:…

respostas das questões | |Atividade avaliativa – Questionário concluído, postar este arquivo no Moodle | |Prazo de Entrega/postagem no Moodle – 28 de novembro de 2011 à 02 de dezembro de 2011 | |

Qualidade do conteúdo: 20% Profundidade do conteúdo: 20% Instruções: Realizem a atividade proposta abaixo e postem a mesma no Moodle até o prazo máximo de 28/11. A atividade pode ser realizada de forma individual ou em dupla. Em caso de dúvidas, utilizem o fórum de dúvidas da aula. Atividade: Escolham um sistema (ou parte dele) ou um aplicativo ou um ambiente a ser auditado. Com base nesta escolha, identifiquem quatro pontos de controle a serem auditados e definam as técnicas…

Ambiente virtual de aprendizagem (AVA) Ambientes virtuais de aprendizagem são softwares que auxiliam na montagem de cursos acessíveis pela Internet. Elaborado para ajudar os professores no gerenciamento de conteúdos para seus alunos e na administração do curso, permite acompanhar constantemente o progresso dos estudantes. Como ferramenta para EAD, são usados para complementar aulas presenciais. Alguns exemplos: Moodle SOLAR, TelEduc Blackboard Para facilitar a criação destas comunidades,

superior, com destaque para a mediação inovadora das tecnologias de informação e comunicação para Internet. Na prática, isso é concretizado por meio da tecnologia educacional livre Moodle (ambiente virtual de ensino-aprendizagem, funcionando na Internet). Assista abaixo um vídeo demonstrativo do Moodle: Aqui destacamos o Moodle da UAB/UFSM. Pesquisa, Desenvolvimento e Capacitação: Recursos Educacionais, Tecnologias Educacionais e Atividades a Distância…

atividades com o uso do software livre Moodle; -Preparação de propostas e contratos de serviços; -Estudo de mercado na região(Salto,Itu, Indaiatuba, Porto Feliz, Sorocaba, Cabreúva, Itupeva) fazendo um prospecto na area de TI; -Cadastro de alunos no Banco de Dados - os setores em que atendeu -Departamento de Markentig; -Secretaria; -Tesouraria; -Professores e alunos. - todos os projetos em que participou e quais foram as suas atribuições -Implatação do Moodle para as provas…

respostas das questões | |Atividade avaliativa – Questionário concluído, postar este arquivo com as resposta no ambiente virtual de aprendizagem Moodle | |Prazo final de Entrega/postagem no AVA-Moodle: até o dia 02/12/2011. | |

10:00 as 12:00h Sexta-feira das 10:00 as 12:00h. Avaliações: Provas Parciais e Projeto Didático Final. METODOLOGIA Aulas Teórico/Praticas; e Atividades fundamentadas em questionários, atividades extraclasses e atividades complementares no ambiente Moodle. CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO O sistema de avaliação desta matéria consistira em 03 (três) avaliações, e 01 (um) projeto didático (pontuadas de 0,0 a 10,0):  P1 , P2 e PT: Avaliações.  Tr: Projeto Didático Final. (a) As…