Apostila para sondagem da prontidao para a alfabetização

DESENHE AS FLORES QUE FALTAM, SENDO QUE A PRÓXIMA É SEMPRE MENOR QUE A ANTERIOR. DEPOIS, PINTE CADA FLOR DE UMA COR DIFERENTE: COMPLETE O DESENHO DA DIREITA OBSERVANDO O DA ESQUERDA. DEIXE-OS O MAIS PARECIDO POSSÍVEL. AJUDE A RAPOSA A CHEGAR ATÉ SEU PAR. PRIMEIRO FAÇA O CAMINHO COM O DEDO, PARTINDO DA SETA. DEPOIS, PINTE O CAMINHO E O DESENHO COM LÁPIS DE COR. COMPLETE A PELE DA SERPENTE PASSANDO UM LÁPIS COLORIDO NO TRACEJADO E CONTINUANDO O MOVIMENTO ATÉ A PONTA DE SUA CAUDA. COMPLETE O CAMINHO DOS TRILHOS DO TREM ATÉ O FINAL, COM CUIDADO PARA NÃO DEIXÁ-LO TORTO: COMPLETE OS SULCOS DA TERRA COM AS SEMENTES DO FAZENDEIRO: LIQUE CADA ANIMAL ATÉ SUA IMAGEM VISTA POR BAIXO. CONTORNE CADA LINHA DE UMA COR DIFERENTE PARA DESCOBRIR O QUE CADA CRIANÇA PESCOU: COMPLETE A JUBA DO LEÃO COMO NO MODELO: COMPLETE A FIGURA DO GATO LIGANDO OS PONTINHOS. COMECE PELA FLECHA: FAÇA UMA LINHA DA CRIANÇA ATÉ SUA PIPA. PINTE CADA PIPA DE UMA COR DIFERENTE: DESENHE OS OLHOS DAS CORUJAS, DE MODO QUE FIQUEM IGUAL AO MODELO DA ESQUERDA: PINTE O CAMINHO QUE O URSO DEVE FAZER PARA CHEGAR AOS SEUS AMIGOS. COMPLETE O DESENHO UNINDO OS PONTOS: DESCUBRA OS OBJETOS ESCONDIDOS. CONTORNE CADA OBJETO DE UMA COR DIFERENTE: DESCUBRA EM QUE PARTE DO DESENHO…

TESTE E AUTOR MATERIAL FINALIDADE / INDICAÇÃO TEMPO APLICAÇÃO / PÚBLICO ALVO FORMA APLICAÇÃO PRONTIDÃO PARA ALFABETIZAÇÃO Programa para desenvolvimento de funções específicas (Ana Maria Poppovic, Genny Goluby e Moraes) • Manual • Exercício • Tem como objetivo o preparo da criança para o início da alfabetização, visando uma exercitação sistemática e graduada para o desenvolvimento das diferentes aptidões e atitudes prévias à alfabetização. • É utilizado em…

Desenvolvimento Cognitivo da Criança A Literatura Infantil e a Alfabetização Daniella Magnini Baptista Pedagoga A proposta deste artigo pode ser sintetizada na importância que a literatura infantil tem diante do período de prontidão e da alfabetização. Historicamente sabe-se que a palavra “literatura” vem do latim “litteris” que significa “letras” e que significa especificamente a arte de instruir através de um dado texto e perpassar ao leitor uma determinada ideia. Ler é ser capaz,…

Alfabetização e Letramento Md. Raquel Corrêa Lemos Aula 4 Métodos de Alfabetização 1970 - Associacionismo: sujeito perceptivo Importância da prontidão para alfabetização: Funções perceptivo motoras; Não se ensina a ler e a escrever antes da prontidão; Mudanças conceituais e práticas. Ganhos: Início de um olhar para o sujeito que aprende; percepção de que as crianças não aprendem da mesma maneira (carência cultural) Escolha do melhor método: Cartilhas ‐ caminhos sintéticos ou…

Emília Ferreiro Ler não é decifrar, escrever não é copiar. Nascida na Argentina em 1937, com 68 anos, Emília Ferreiro vive atualmente no México e trabalha no Departamento de Investigações Educativas – DIE do Centro de Investigações e Estudos Avançados do Instituto Politécnico Nacional do México. A história de Emília Ferreiro é entrecortada por desafios sociais e políticos, porém sua contribuição à educação é incontestável, especificamente na alfabetização. Formada em…

METODOLOGIA DA ALFABETIZAÇÃO Segundo Piaget o conhecimento é uma contínua construção que ocorre por meio do contato da criança com os objetos de estudo, ele afirma que o conhecimento resulta das interações que se produzem entre sujeito e objeto, destaca também a questão da experiência, pois sem ela não há aprendizagem na visão dele. Para Piaget, os processos de desenvolvimento são independentes da aprendizagem, ou seja, a aprendizagem não influi o desenvolvimento e o desenvolvimento…

para o processo de Alfabetização. Pode ser usado em alunos da Pré- escola e séries iniciais. Autora: Geraldini P. Wintter e Melany S. Copit 2. Teste de Prontidão Horizontes Pode ser usado para detectar Maturidade/ Prontidão para Alfabetização na pré-escola e séries iniciais do Ensino Fundamental. Autora: Neda Lian Branco Martins 3. Metropolitano de Prontidão - fator R Pode ser usado para detectar prontidão alfabetização na pré-escola e séries iniciais do Ensino Fundamental. …

: NOME: ELIZ TEREZA PAULINO DE CAMARGO NOME DO LIVRO: Reflexões sobre alfabetização AUTOR: Emília Ferreiro Edição atualizada 24ª ano de 2001 Coleção questões da nossa época. EDITORA CORTEZ APRESENTAÇÃO: Neste volume estão reunidos quatro trabalhos produzidos em momentos diferentes porém dentro da mesma linha de preocupação: investigação sobre a psicogênese da escrita na criança. O processo de alfabetização nada tem de mecânico de acordo com a criança que aprende, esta…

ensino de língua materna essa repercussão aconteceu pela assimilação em contexto pedagógico de conceitos e ideias elaboradas pela lingüística teórica. A Linguística Aplicada é uma nova disciplina que nasce da aplicação em contexto pedagógico dos conceitos da Línguística teórica para ajudar na reflexão sobre linguagem. Com o tempo foi ganhando maturidade, elaborando seus próprios problemas e conceitos e hoje trata de várias áreas da atividade humana em que a linguagem tem um papel…

Fazer com a professora alfabetizadora O beabá passo a passo - Receita de alfabetização (Reflexão) Receita de alfabetização - INGREDIENTES: 1 criança, 1 uniforme escolar, 1 sala de aula decorada e 1 cartilha - PREPARO: Pegue a criança de 6 anos, limpe bem, lave e enxague com cuidado. Enfie a criança dentro do uniforme e coloque-a sentadinha na sala de aula (decorada com motivos infantis). Nas oito primeiras semanas, sirva como alimentação exercícios de…