Como administrar uma biblioteca

................ 10 3.6.3 Sinalização interna e externa.......................................................................................................... 10 3.6.4 Acervo - sua formação ................................................................................................................... 10 3.7 Seleção de material bibliográfico...................................................................................................... 11 3.8 Tipos de Aquisição e Formação do Acervo ...................................................................................... 11 4 PROCESSAMENTO TÉCNICO ......................................................................................................... 14 5 ATENDIMENTO AO PÚBLICO........................................................................................................ 22 REFERENCIAS...................................................................................................................................... 23 Observação: O presente material é uma adaptação de partes do manual “Curso de capacitação para dinamização e uso da Biblioteca Pública, de autoria de: Walda de A. Antunes, Gildete de A. Cavalcante, Márcia C. Antunes. Utilizando também como complementação outras obras que tratam da organização e administração de bibliotecas, as quais estão relacionadas em anexo. Assim, este material em alguns momentos apresentará as informações tal qual estão disponíveis na obra de Antunes, pois a…

mercado de trabalho por motivos capitalistas e isso impede o crescimento do ser humano e m outras áreas de trabalho dentro da própria empresa. 7.3 – A História de Chapeuzinho Vermelho (na versão do lobo) Fonte: Adaptado de ANTUNES, 10 Historias Exemplares (2004) Quando afirmamos uma determinada história a uma criança, um jovem ou um adulto, será não somos excludentes ao tirarmos a oportunidade da pessoa avaliar , fazer seu próprio julgamento e tirar suas próprias conclusões de…

ANÁLISE DO LIVRO “MACUNAÍMA” OURINHOS-SP Junho/2014 Sumário 1 INTRODUÇÃO 3 2 ENREDO 4 3 temas 6 4 personagens 8 5 ambiente 10 6 ANÁLISE LITERÁRIA 12 7 CONTEXTUALIZAÇÃO 14 8 VEROSSIMILHANÇA 15 9 PERSONIFICAÇÃO 16 10 comentários 17 11 CONSIDERAÇÕES FINAIS 21 1 INTRODUÇÃO Um dos criadores do modernismo no Brasil, Mário Raul de Morais Andrade era de família rica e aristocrática. Formou-se no Conservatório Dramático e Musical de São Paulo, onde seria professor. Mario…

INTRODUÇÃO Este projeto tem por finalidade verificar se os cursos de graduação em Artes Cênicas nas Universidades da Cidade do Rio de Janeiro vêm ou estão se preparando para o ingresso de alunos com algum tipo de deficiência. Analisar as práticas nestas instituições, buscando se oportunizam a pessoa com necessidades especiais. No primeiro capítulo, será abordado a história do teatro desde os primórdios na Grécia até os dias atuais, seus momentos de…

..............................08 Serviços e os acervos da Biblioteca Pública do Espírito Santo.........................09 Divisão de documentação capixaba..................................................................10 Divisão de coleções especiais- Setor Província.............................................. 10 Divisão de coleções especiais- Setor José Teixeira..........................................10 Divisão de coleções especiais- Setor…

Universidade do Estado do Rio de Janeiro Instituto de Psicologia Disciplina: PSI01-02178 – Psicologia da Personalidade I Professora: Eliane Falcone [pic] Transtorno da Personalidade Histriônica [pic] Por: Cláudia Antunes Daniele Santos da Silva Júlio Manoel de Jesus Marcelo Lucindo de Souza Wagner dos Santos de Almeida Rio de Janeiro, novembro de 2010 Índice Introdução 3 Descrição 4 Critérios diagnósticos 6 Características Clínicas 7…

CONSTRUTOR DE SUAS PRÓPRIAS HISTÓRIAS Salvador 2009 2 CLAUDIA DA SILVA MORAES FAGUNDES A LITERATURA INFANTIL NA FORMAÇÃO DO SUJEITO LEITOR E CONSTRUTOR DE SUAS PRÓPRIAS HISTÓRIAS Monografia apresentada como requisito parcial para obtenção da graduação em Pedagogia do Departamento de Educação da Universidade do Estado da Bahia, sob a orientação da Professora Dra. Maria…

roteirizada por artistas (que, por sua vez, também são leitores) e reescritas mentalmente utilizando-se de um novo estoque de referências. Quando se compara uma obra à sua representação quadrinizada, quase nunca encontramos paralelos entre nossa própria idealização construída e o novo universo oferecido pelo adaptador – corroborando, assim, a diversidade de interpretações sobre um mesmo texto. A leitura de uma adaptação introduz, em um universo preconcebido, um novo universo paralelo,…

educacionais da época. O presente artigo está dividido em três partes. A primeira trata da passagem da psicologia experimental de processos simples (Laboratório de Wundt - Leipzig) para as medidas de processos psicológicos superiores (Laboratório de Binet – Paris). A segunda descreve o caminho da avaliação psicológica da Europa para o Brasil. A terceira analisa as principais contribuições do livro Tests, entre elas a informação de que a pesquisa sobre avaliação psicológica estava sendo…

........................................... 3. ‘Uma cidade para todos’ 4. Tentativas 5. A realidade 6. A verdadeira cidade para todos 7. Deficiente não é cidadão? 8. Mundo x São Caetano do Sul 9. Conclusão 10. Referências Bibliográficas.............................................................................. 11. Anexo Introdução A cidade de São Caetano do Sul, localizada no ABC paulista, é pequena de tamanho, mas possui um…