Abrigos Infantis

Observação no Abrigo Nosso Lar Ribeirão Preto Junho de 2013 RESUMO Segundo Henri Wallon, a emoção tem suma importância no desenvolvimento da criança. Para o mesmo autor é colocado que a afetividade influencia e estrutura a evolução mental da criança, e que então é manifestada por meio da emoção. Frente a esse conceito, foi usado para o presente estudo a observação em crianças no Abrigo, o objetivo foi observar como se dão as relações afetivas e suas consequências no…

de um Projeto de pesquisa: O papel da Educação Infantil Introdução Esse problema parte da síntese das observações e reflexões sobre a Educação Infantil na Escola Municipal Abrigo dos Filhos do Povo durante as vivências com as crianças, seus pais e professores, no Projeto Nenhum a Menos (que visa reduzir a evasão escolar). Trabalhando com as crianças infrequentes da pré-escola constatei que na visão de alguns dos atores educacionais, a Educação Infantil é tida como um passatempo e a…

estimação não é somente prender o bichinho em casa, e que ele precisa de uma vida saudável, cuidados especiais como abrigo, alimentação, e ter a consciência que os animais também sentem dor, fome, frio, e precisam ser respeitados. Público Alvo: Educação Infantil Área do conhecimento: Educação Ambiental Tempo previsto: Durante o ano letivo Objetivos: Os alunos do Infantil serão incentivados a terem responsabilidades com seu animal de estimação; Conscientização sobre…

governamental, cujo assunto estudamos no 3° bimestre. A Casa de Ismael, assim como a maioria dos abrigos infantis, é uma instituição social que não possui fins lucrativos, constituída de forma autônoma e visando a prestação de serviço às crianças e adolescentes em situação de risco e vulnerabilidade social, caracterizando-a assim como uma ONG. Ficamos surpresas com a quantidade de voluntários que o abrigo possuía e a excelente qualidade que eles proporcionavam para as crianças que…

A-DO-LE-TA: UM ESTUDO SOBRE O APOIO PSICOSSOCIAL REALIZADO PELO ABRIGO CASA LAR CIÃ KATUÁ A CRIANÇAS E ADOLESCENTES EM SITUAÇÃO DE RISCO SOCIAL Suany de Oliveira da Silva RESUMO A vulnerabilidade e risco social é um dos principais aspectos a serem combatidos pelo Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) em que, em um de seus artigos, apresenta os abrigos e casas lares como uma medida de proteção judicial a crianças e adolescentes que se encontram em tal circunstância. Desta forma,…

PLANO ESTRATEGICO DE EXECUÇÃO DO ACOLHIMENTO INSTITUCIONAL CNPJ | 15.275.3750/0001-11 | Nome da Organização Proponente | Lar Nosso Abrigo | Endereço da sede social Av., R., etc. | Av. Dr. Alberto Benedetti | Número | 70 | Complemento | | Bairro/Distrito | Vila Assunção | Município | Santo André | UF | SP | CEP | 09030-340 | Telefones | 43193343 | E-mail | lar@nossoabrigo.com.br | Site | www.larnossoabrigo.org.br | Registro CMAS | Nº 65/12 |

intitulada Do confinamento ao acolhimento: mudando a prática de institucionalização de crianças e adolescentes com deficiência no Rio de Janeiro. A pesquisa focalizou as crianças e os adolescentes com deficiência que são assistidos pela rede de abrigos do Estado do Rio de Janeiro, estruturando-se em quatro eixos de análise: 1. Quem são e onde vivem as crianças e os adolescentes abrigados; 2. Processos de produção da longa permanência 1 Irene Rizzini é professora do Departamento…

social no abrigo Criança Levanta-te, em Fortaleza- Ceará 2- PROBLEMA: QUESTÕES E OBJETIVOS 2.1 Questões da Pesquisa:  De que forma a educação não formal no abrigo Criança levanta-te proporciona inclusão social e a elevação da auto-estima infantil?  Quais são os profissionais envolvidos na educação destas crianças?  Quais são os recursos utilizados no abrigo para que ele se mantenha? 2.2 Objetivo Geral: Analisar as ações educativas não formais desenvolvidas no…

pesquisa que nos apontou a realidade dos abrigos em Minas Gerais e embasou o Plano Estadual de Promoção, Proteção e Defesa do Direito de Crianças e Adolescentes à Convivência Familiar e Comunitária, direito fundamental, que apresentamos neste momento. Temos com este Plano a possibilidade de reordenar os abrigos no Estado. A partir do conhecimento pleno das vulnerabilidades em que se encontram famílias, crianças e adolescentes, a partir do mapeamento dos abrigos no Estado, é que…

Este trabalho buscou examinar interações de crianças que convivem em situação transitória de abrigo, observando-as em suas brincadeiras espontâneas, e inferir relações de vínculos afetivos que pudessem existir entre elas. Partiu da concepção de que no abrigo ocorrem fenômenos interacionais, tanto quanto em outros contextos de convivência, e que a criança busca ativamente relações afetivas com os parceiros disponíveis. Autores de referência na literatura psicológica, nesta área, como