Na trilha do sangue - jogo pedagógico

ISSN 1980-3540 03.03, 10-16 (2009) www.sbg.org.br “NA TRILHA DO SANGUE”: O JOGO DOS GRUPOS SANGUÍNEOS Bruno Lassmar Bueno Valadares1 e Rafael de Oliveira Resende2 1 – Departamento de Biologia, Centro de Ciências Biológicas e da Saúde, Universidade Federal de Sergipe (UFS) 2 - Instituto de Tecnologia em Imunobiológicos (Bio-Manguinhos), Fundação Oswaldo Cruz (FIOCRUZ – Rio de Janeiro, RJ) E-mail: brunovaladares@uol.com.br Palavras-chave: jogo didático, grupos sanguíneos, atividade lúdica Resumo Propostas lúdicas como jogos são importantes ferramentas para o ensino de conceitos de Genética. A presente atividade explora o mecanismo de determinação genética e compatibilidade de grupos sanguíneos por meio de um jogo de trilha sobre tabuleiro com questões determinadas aleatoriamente no lançamento de dados. As peças do jogo são apresentadas em figuras, podendo ser facilmente recortadas e montadas para aplicação tanto na sala de aula, quanto extraclasse, auxiliando o trabalho do professor e incentivando, de uma forma divertida, o aprendizado dos alunos. Introdução A inclusão de modalidades didáticas diversificadas, empregadas como instrumento de ensino, permite ao professor atender a situações específicas dentro do processo de ensino-aprendizagem, encontrando soluções que se adequam a cada caso, contemplando diferenças individuais e atraindo o interesse do aluno (Krasilchik, 2004). Atividades lúdicas, utilizadas de forma crítica e criativa, tornam-se um rico e interessante

de abril de 2013 Trabalho de biologia Com os seguintes subtemas; Sistema ABO, Sistema Rh e Eritroblastose fetal. Realizado por: Carla Ranielly, Helaine Ketlen, Inara Gonçalves, números 05, 13 e 16, alunas do 3º ano do curso técnico de enfermagem da Escola de Ensino Profissionalizante Maria José Medeiros. Orientado pela professora; Moésia Batista. 26 de Abril de 2013 Sumário Introdução......................................01 Sistema…

Sanguíneos Humanos, porque a partir deste tema, muitos aspectos voltados ao processo saúde/doença podem ser abordados. O estudo das transfusões sanguínea, a compreensão da Doença Hemolítica do Recém-Nascido, a possibilidade de transplantes de tecidos serem realizados com sucesso constitui alguns dos exemplos. Outro motivo, que justifica a importância do tema é que, a partir dos sistemas de grupos sanguíneos, pode-se estudar e compreender casos de paternidade duvidosa. …

2004). 1.2 Objetivos Criação do Sistema Especialista ABO Sanguíneo e sua implementação, teste e avaliação dos resultados no auxílio à pesquisa, descrevendo as principais funções do Sistema ABO Sanguíneo a partir de uma base de conhecimento e de resultados obtidos, informando características como: Probabilidade de Herança Sanguínea, Genótipos Possíveis, Antígenos e Doação de sangue. 1.2.1 Geral A meta principal deste trabalho é fazer um detalhamento do referencial teórico sobre…

Introdução O presente trabalho visa abordar conteúdos que relacionarão os grupos sanguíneos e os seus respectivos componentes, dentro deste caro leitor encontrará, passagens que falarão exactamente sobre o tema em abordagem. É de salientar ainda que, desde a década de 1960, tem-se discutido o processo de incorporação da história e filosofia da ciência no ensino de ciência. Configura-se nessa proposta, a ideia de divulgar não apenas conhecimentos científicos passados ou ainda de entender…

GENÉTICA A Ciência das escolhas difíceis... Profa. Dra. Camila Andréa de Oliveira ... escolhas que nossas avós não faziam Qual a relação entre genética humana e a minha escolha profissional? Notícias da atualidade Campeonatos Estaduais 2X0 E sobre GENÉTICA ???? GENÉTICA 60 anos pós-DNA GENÉTICA É POP!!! Os três grandes marcos da Genética Sequenciamento de genomas: PROCARIOTOS Genoma Haemophilus influenzae 1995 Sequenciamento de genomas:…

Herança Os grupos sanguíneos do sistema ABO são determinados por uma série de três alelos múltiplos, que podem ocupar alternativamente o mesmo loco gênico em cromossomos homólogos, formando pares: o alelo IA determina a produção do aglutinogênio A, o alelo IB determina a produção do aglutinogênio B, o alelo i não determina a produção de aglutinogênios. Existe codominância entre os alelos IA e IB, sendo ambos dominantes sobre i (IA = IB > i). Com três alelos, são seis os genótipos…

compreensão das propriedades do material genético, o controle que exerce sobre a organização celular e metabolismo, seu poder de replicação e capacidade de alteração, que nos ajuda a entender a identidade de cada ser vivo como espécie, do nosso lugar na biosfera, e da interdependência de todas as formas vivas. É importante tratar o fenômeno da hereditariedade de modo que o conhecimento aprendido seja instrumental e possa subsidiar o posicionamento dos estudantes frente as questões que…

Semestral - 2015 Plano De Trabalho Docente Disciplina Biologia 3ª Série Ensino Médio 1º Bim. 1º Sem. Profª Vagna Aparecida da Silva Munhão CONTEÚDOS Estruturantes 1. Organização dos seres vivos; 2. Mecanismos biológicos; 3. Biodiversidade; 4. Implicações dos avanços biológicos no fenômeno da vida. Básicos 1. Sistemas biológicos: anatomia, morfologia e fisiologia; 2. Mecanismos de desenvolvimento biológico; 3. Transmissão das características hereditárias; 4.…

homólogos IV. Fenótipo 1. forma como um caráter se expressa 2. possuem a mesma seqüência gênica 3. local ocupado 4. constituição genética de um indivíduo Assinale a alternativa que possui as correlações corretas. a) I – 1; II – 2; III – 3; IV – 4 b) I – 4; II – 3; III – 2; IV – 1 c) I – 2; II – 1; III – 4; IV – 3 d) I – 3; II – 4; III – 2; IV – 1 e) I – 3; II – 1; III – 4; IV – 2 17. Unisa-SP Do cruzamento de um casal de ratos de cauda curta nasceram ratinhos de…