A Percepção Crítica Frente às Situações Problemáticas Da

uma sala de aula, e nesta observação chamou-nos a atenção à relação professor-aluno devido forma e postura pouco profissional da professora regente no relacionamento com os alunos, e deles com ela. Partindo desta problemática, vimos que, a relação professor-aluno em algumas situações ainda é marcada pelo autoritarismo, na qual a professora manifesta ser o detentor de todo o conhecimento. Essa situação suscitou reflexões sobre a caracterização de um bom professor. Partindo do…

Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência – PIBID Estudo de Caso em Aulas de Química: Percepção dos Estudantes de Nível Médio sobre o Desenvolvimento de suas Habilidades Robson Simplicio de Sousa, Paula Del Ponte Rocha e Irene Teresinha Santos Garcia O Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID) na Universidade Federal de Pelotas (UFPel) se sustenta nos Parâmetros Curriculares Nacionais para o Ensino Médio (PCNEM) para fundamentar suas ações…

materiais, emissão de gases, desperdícios, entre outros. Mas, num mundo capitalista, onde o consumismo é incentivado, esse tema, na maioria das vezes, não passa de mera discutição, ficando longe do êxito em sua prática. Diante da visão atual para com a problemática ambiental, precisamos avaliar nossas ações e revermos até que ponto estamos envolvidos com tal questão, para que esta não fique apenas como um discurso meramente “naturalista” (SAUVÉ, 2005). Para que EA sirva como ferramenta…

parques, escolas e clubes, se praticado com freqüência, gera rapidamente perda de gordura e ganho de massa muscular. Gasto calórico possui características de socialização, trabalho em equipe, desenvolve a coordenação motora, flexibilidade, agilidade percepção e habilidades cognitivas. O técnico tem que desenvolver formas para tornar a prática do basquetebol motivadora fazendo com que seus alunos aprendam e gostem e não abandonem o basquetebol, cabe ao técnico despertar o…

os alunos, baseados em suas observações, representam situações reais e expressam sentimentos e emoções. Do ponto de vista didático, a técnica da dramatização apresenta os seguintes objetivos. * Propiciar uma situação de aprendizagem clara e específica que facilite a percepção e análise de situação reais de vida, ajudando o aluno a compreender melhor os fatos e fenômenos estudados. * Facilitar a comunicação de situações problemáticas e sua posterior análise, evidenciando…

Resumo: A Educação ambiental se constitui numa forma abrangente de educação, que se propõe atingir todos os cidadãos, através do processo pedagógico participativo permanente que procura incutir no educando uma consciência crítica sobre a problemática ambiental. Dentro deste contexto é que o curso técnico de meio ambiente da SATC – Sociedade de Assistência aos Trabalhadores do Carvão, desenvolveu um projeto de Educação ambiental envolvendo alunos da 2ª fase, com ênfase em resíduos…

na sociedade.” (p. 13) “A conscientização é, neste sentido, um teste de realidade. Quanto mais conscientização, mais se “desvela” a realidade, mais se penetra na essência fenomênica do objeto, frente ao qual nos encontramos para analisá-lo. Por esta mesma razão, a conscientização não consiste em “estar frente à realidade” assumindo uma posição falsamente intelectual. A conscientização não pode existir fora da “práxis”, ou melhor, sem o ato ação – reflexão.” (p. 15) “A conscientização é…

identificação de conflitos.  Com a história pode-se compreender:  A história pessoal e de anamnese;  História clínica ou da doença atual;  A avaliação psicodinâmica, que também explora a perspectiva histórica para entender a problemática atual dentro de um contexto vital de desenvolvimento.  À medida que o paciente relata a sua história, o clínico tem condições de avaliar alguns aspectos que constam do exame do estado mental do paciente  …

isso não ajuda muito, é redundante. É preciso entender que a aprendizagem é significativa quando novos conhecimentos (conceitos, idéias, proposições, modelos, fórmulas) passam a significar algo para o aprendiz, quando ele ou ela é capaz de explicar situações com suas próprias palavras, quando é capaz de resolver problemas novos, enfim, quando compreende. Essa aprendizagem se caracteriza pela interação entre os novos conhecimentos e aqueles especificamente relevantes já existentes na…

unir os estudos aos homens com a História, a Psicologia e a Economia. A Sociologia somente conseguiu ganhar fundamentos como ciência através de Karl Marx, Émile Durkheim e Max Weber. Assim, convive, hoje, lado a lado, uma sociologia da educação crítica com base, em geral, em algum modelo de análise marxista, e outra, ainda fortemente inspirada pelo modelo de análise funcionalista, com base em metodologias de pesquisa empírica. A sua direção principal do estudo da sociologia da…