A Matematica Aplicada A Geografia

São Caetano do Sul - SP Junho /2013 PROJETO MULTIDICIPLINAR: Municípios do Alto do Tietê Crédito: www.meioambiente.culturamix.com Público Alvo: 3º- 4º e 5º ano do Ensino Fundamental 1. Disciplinas: Matemática, Ciências, História, Português, Geografia, Artes e Inglês. INTRODUÇÃO “Garantir a existência de um ambiente sadio para toda a humanidade implica em uma conscientização realmente abrangente que só pode ter ressonância e maturidade, através da

CRESCIMENTO RESUMO A utilização de modelos matemáticos que descrevem a evolução temporal de populações (crescimento ou decréscimo) pode ser extremamente útil para a escolha de medidas preventivas e/ou de controle. São muitas as ferramentas matemáticas disponíveis, e uma escolha adequada depende tanto do tipo de informações disponíveis quanto dos objetivos almejados. Buscando explorar conteúdos matemáticos do Ensino Médio, neste trabalho são apresentados alguns modelos matemáticos…

participação de todos, escolhi a geografia, porque penso que o assunto abre um leque maravilhoso de alternativas para serem exploradas, resolvi trabalhar com a gestão escolar aliada as disciplinas de geografia, história, português, arte e educação física, porém, nada impede que sejam acrescentadas outras disciplinas, como matemática, ciências, estudos sociais, literatura etc., dependerá dos interesses da escola. A geografia do planeta é fantástica, grandiosa, mas escolhi a geografia do…

Inglesa I Educação Física I Matemática I Física I Química I Biologia I Geografia I História I Filosofia I Arte I Sociologia I Total Núcleo Comum Arquitetura de Computadores e Sistemas Operacionais Criação e Desenvolvimento de Personagens e Narrativa de Jogos Prototipação de Jogos Algoritmos e Lógica de Programação Matemática para Jogos Game Designer Total Parte Específica TOTAL 2º ANO Língua Portuguesa II Língua Inglesa II Educação Física II Matemática II…

desenhados. O desenvolvimento contínuo das sociedades trouxe ao homem a necessidade de adquirir outros conhecimentos. Enquanto os gregos buscavam a racionalidade do universo, com explicações mais rigorosas, surgia a necessidade de dar um novo molde à matemática. Quando os egípcios e babilônicos construíram as pirâmides e templos, surgiu a necessidade de medir terrenos, necessidade essa, que deu origem ao conceito de Geometria: geos (terra) e metron (medida). A partir da Geometria,…

Externo: Aparecido Parente Acadêmica: Maristela Radke Chaves Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Curso – Licenciatura em Matemática Turma – MAD 0094 02 / 12 / 2011 RESUMO: Com o objetivo de colocar o retorno da ‘Geometria’ e do ‘Desenho’ na educação básica á luz da transdisciplina. A geometria tem sua representação gráfica na matemática que está interligada as demais disciplinas do currículo escolar. Da mesma forma que ocorre com o ‘Desenho’ e suas formas de…

UNIVERSIDADE ESTADUAL DA PARAÍBA Trabalho apresentado ao Professor Wolhfagon Costa, da disciplina de Matemática e Estatística Aplicada a Geografia, afins de avaliação. GRÁFICOS ESTATÍSTICOS Guarabira, 2014 Introdução Os gráficos constituem uma forma clara e objetiva de apresentar dados estatísticos. A intenção é a de proporcionar aos leitores em geral a compreensão e a veracidade dos fatos. De acordo com a característica da informação…

característica da vida pessoal ou da obra com um prato ou bebida. Assim, mostra ao aluno a maneira mais fácil de conhecer um autor e sua obra através de uma maneira descontraída em forma de diversão.  Visitas ao lar dos velhinhos: disciplina de geografia e sociologia – a professora organiza todos os anos uma visita aos idosos que residem no lar dos velhinhos deste município. Nesta, eles levam bolo, salgadinhos, refrigerantes; cantam e conversam com os idosos, ouvem suas…

Ensino Fundamental- Lilliane Souza de Moraes, tendo sua formação no curso: Magistério; graduada em Geografia e pós-graduada em Docência do Ensino Superior a intervenção foi feita no período vespertino, durante uma semana, dias colocar data que não veio 10 a 14 de agosto de 2009. Conforme combinado com a professora regente, que me passou os conteúdos com os quais estava trabalhando; Português e Matemática. Durante esse período, houve também a interação com professores (as) de outras áreas…

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