A Intervenção Do Assistente Social No Auxilio Dos Alunos

UNIVERSIDADE VEIGA DE ALMEIDA Estágio Supervisionado Em Serviço Social: Bases Para Um Aprendizado Prático Profissional Rio de Janeiro/2014 A Importância do Estágio Supervisionado Em Serviço Social. 1 - INTRODUÇÃO É de comum acordo que o estágio é o momento de aprendizado prático, em meio a gama de conhecimentos teóricos vivenciado

Final do Estágio Supervisionado em Serviço Social, encerra atividades previstas, para conclusão do curso de BACHARELADO EM SERVIÇO SOCIAL, da fundação Universidade do Tocantins – unitis. Temos como objetivo principal, apresentar as atividades desenvolvidas, durante a realização do Projeto de intervenção Gravidez na Adolescência da assistência, pelos alunos concluintes: Walter José da Silva, estagiário do CRAS – Centro de Referência da Assistência Social no distrito de Pontes dos…

UNIVERSIDADE TIRADENTES UNIT O EXERCÍCIO PROFISSIONAL DOS ASSISTENTES SOCIAIS NAS ESCOLAS DE ARACAJU Elisangela Vasconcelos Oliveira Lima Resumo O objetivo desse artigo fazer conhecer, explanar O exercício profissional dos assistentes sociais nas escolas de Aracaju - SE, através de uma pesquisa visando sondar qual/a atuação do profissional de Assistente Social nas escolas. Sendo assim, a ação o profissional poderá colaborar juntamente com professores e outros educadores, tendo a escola

CURSO DE SERVIÇO SOCIAL Albertina Rosa de Jesus Neta Alves Katiuscia Fernandes de Souza EDUCAÇÃO INCLUSIVA NAS ESCOLAS PÚBLICAS DE CEILÂNDIA: A INTERVENÇÃO DO ASSISTENTE SOCIAL Ceilândia- DF 2012 CURSO DE SERVIÇO SOCIAL Albertina Rosa de Jesus Neta Alves Katiuscia Fernandes de Souza EDUCAÇÃO INCLUSIVA NAS ESCOLAS PÚBLICAS DE CEILÂNDIA: A INTERVENÇÃO DO ASSISTENTE SOCIAL Trabalho de Conclusão de Curso – TCC,

BIBAS DOS SANTOS – RA: 366919 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO III TUCURUÍ-PARÁ 2015 MARIA GORETTI BIBAS DOS SANTOS – RA: 366919 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO III Relatório de estágio apresentado ao curso de Serviço Social do Centro de educação a distância- CEAD da Universidade Anhanguera UNIDERP como requisito obrigatório para cumprimento da disciplina de estágio supervisionado III. TUCURUÍ-PARÁ 2015 SUMÁRIO 1.…

(PRIMEIRA ETAPA – ESTÁGIO I) Centro de Referência de Assistência Social – CRAS Pampalona Autor: xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx Professor-Orientador: xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Curso: Bacharelado em Serviço Social (SES 0074) – Estágio 21/02/2014 INTRODUÇÃO O estagio I teve o pressuposto de conhecer e observar a instituição, centro de referência de assistência social - CRAS Profª Odete Oliveira de Almeida localizado na…

O ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM SERVIÇO SOCIAL E SUA IMPORTÂNCIA NA FORMAÇÃO DO ASSISTENTE SOCIAL. Erlandia Carvalho Adrião* RESUMO O presente artigo tem por objetivo discorrer sobre o estagio supervisionado em serviço social e sua importância na formação do profissional bem como sobre o processo de supervisão, e o entendimento do processo de supervisão como elemento integrante do projeto de formação profissional. Pretende-se ainda, fazer um estudo

SERVIÇO SOCIAL ESTÁGIO SUPERVISIONADO RELATÓRIO FINAL DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO II Solange Maria Ângelo Nunes Alves PIANCÓ-PB Janeiro/ 2013 “Promover a inclusão de crianças e adolescentes surdos / mudos por meio do esporte.” Trabalho apresentado como cumprimento das atividades desenvolvidas no Estágio II referente ao Curso de Serviço Social da UNITINS/EADCON campo de estágio: CRAS/ (Centro de Referência de assistência social)-santana dos garrotes/pb assistente…

Manual de Estágio Serviço Social MODALIDADE EAD Orientações Pedagógicas 2015 1 Manual de Estágio Serviço Social MODALIDADE EAD Orientações Pedagógicas 2015 2 Índice I. Apresentação 4 II. Introdução 5 1. Regulamentação do Estágio Supervisionado 6 2. Objetivos 6 3. Habilidades e Competências Desenvolvidas 7 4. Campos de Estágio (Área de Atuação) 7 5. Documentos Oficiais do Estágio 8 5.1. Documentação Jurídica 8 5.1.2. Avaliação do Local do Estágio 8 5.1.3. Termo de…

a supervisão são unidades indissolúveis na formação do/a assistente social, a supervisão que integra o projeto de formação é igualmente componente de um projeto de profissão, pois comporta sua orientação teórica e direção ético-politica. A Lei de Regulamentação da Profissão de Assistente Social (Lei nº 8.662/1993), estabelece que o CFESS e os CRESS têm o objetivo de “disciplinar e defender o exercício da profissão de assistente social em todo o território nacional”; onde em seu…