Leitura e compreenssão de texto

CENTRO UNIVERSITÁRIO DO NORTE - UNINORTE LAUREATE INTERNATIONAL UNIVERSITIES CURSO DE CIENCIAS ECONOMICAS ANDRÉ SILVA AYRES LEITURA E REDAÇÃO ENTRE UNIVERSITÁRIOS Manaus 2013 ANDRÉ SILVA AYRES LEITURA E REDAÇÃO ENTRE UNIVERSITÁRIOS Trabalho Bimestral para Comunicação e Expressão Obtenção de nota parcial, Disciplina Expressão e Comunicação do curso de Ciências Econômica sob a orientação do Prof.ª Alice Fabricio,do Centro Universitário do Norte - UNINORTE e Laureate International Universities. Manaus 2013 A leitura e a compreensão de textos, assim como a expressão linguística em geral, têm sido objeto de preocupação no sistema educacional brasileiro durante o processo de alfabetização e nas series iniciais de escolarização. No entanto, uma vez completa a alfabetização, a escola parece considerar que não há mais o que ensinar ao aluno em termos de leitura e redação. A maioria dos professores, de qualquer grau, concorda que os alunos não leem, não gostam de ler e tem dificuldade para compreender o texto escrito, porem muitos relutam em assumir sua parcela de responsabilidade na formação do aluno leito. Assim, a escola, que deveria ser o local de “aprendizado da leitura” por excelência, acaba atuando ao contrario: ao usar o texto fragmentado – muitas vezes sem referencia de titulo e autor -, que aparece no livro didático apenas como escala para o ensino de gramatica, o professor, na verdade, acaba “ensinado” que a leitura é uma atividade chata,…

CENTRO UNIVERSITÁRIO DO NORTE - UNINORTE LAUREATE INTERNATIONAL UNIVERSITIES CURSO DE CIÊNCIAS CONTABIES ADRIANA AUGUSTO DOS SANTOS LEITURA E REDAÇÃO ENTRE UNIVERSITÀRIOS Manaus 2013 ADRIANA AUGUSTO DOS SANTOS LEITURA E REDAÇÃO ENTRE UNIVERSITÀRIOS Trabalho Bimestral para a obtenção de nota parcial , Disciplina-Comunicação e Expressão do curso de.Ciências…

CENTRO UNIVERSITÁRIO DO NORTE - UNINORTE LAUREATE INTERNATIONAL UNIVERSITIES CURSO DE DIREITO LAURA CAMILA MATOS ROCHA LEITURA E REDAÇÃO ENTRE UNIVERSITÁRIOS Manaus 2013 LAURA CAMILA MATOS ROCHA LEITURA E REDAÇÃO ENTRE UNIVERSITÁRIOS Trabalho Bimestral para a obtenção de nota parcial, Disciplina Comunicação e…

dos alunos para expressarem suas ideias por meio de textos escritos é consequências também da falta de conteúdo: não é possível elaborar dissertações ou emitir opiniões sobre termas complexos quando não se tem informação suficiente e de qualidade. Pelos mesmo motivos, não é possível aprender conteúdos complexos a partir de textos que não se compreendem, seja por pobreza de vocabulário, seja por falta de referenciais culturais. Esse conjunto de informações é incorporado pelo indivíduo ao…

1 INTRODUÇÃO Na elaboração do trabalho em grupo, através dos estudos interdisciplinares do potifólio estudamos minuciosamente, um pouco de cada disciplina para podermos de uma forma bem direta poder esta passando para os senhores, um pouco do nosso aprendizado e conhecimento, ao longo do desenvolvimento do trabalho. Iremos desenvolver basicamente assim, no primeiro capítulo começamos falando da Política e Gestão dos Espaços Educativos, falamos também da importância da disciplina, para…

alunos para expressarem suas ideias por meio de textos escritos é consequência também da falta de conteúdo: não é possível elaborar dissertações ou emitir opiniões sobre temas complexos quando não se tem informação suficiente e de qualidade. Pelos mesmos motivos, não é possível aprender conteúdos complexos a partir de textos que não se compreendem, seja por pobreza de vocabulário, seja por falta de referenciais culturais. Esse conjunto de informações é incorporado pelo indivíduo…

relações de ensino-aprendizagem de diversas ordens. Esse espaço é complexo e contendo peculiaridades do grupo que nele se encontra. AULA 7 – A organização interna das turmas e a construção do conhecimento Durante muito tempo, a interação professor-aluno era garantia de aprendizagem bem-sucedida e que as relações estabelecidas entre alunos tinham uma influência secundária no processo de aprender e também sobre o rendimento escolar. É possível afirmar, sob a ótica da concepção…

CENTRO UNIVERSITÁRIO LEITURA E REDAÇÃO ENTRE UNIVERSITÁRIO (MOYSÉS, Carlos Alberto). Manaus 2013 TÍTULO DO TRABALHO Trabalho Bimestral para a obtenção de nota parcial , Disciplina comunicação e expressão do curso de ciências contábeis sob a orientação do Profªcio do Centro Universitário Manaus 2013 LEITURA E REDAÇÃO ENTRE UNIVERSITÁRIO (MOYSÉS, Carlos Alberto). A leitura e a compreensão de textos, assim como a expressão linguística em geral, têm sido objeto de…

SUPERVISIONADAS JUNDIAÍ 2012 SUMÁRIO A natureza da filosofia e o seu ensino______________________________1 O que é filosofia?______________________________________________1 Como ensinar filosofia__________________________________________2 Dificuldade de implantação da filosofia no currículo escolar____________3 A sala de aula do futuro_________________________________________4 A escola tradicional e a escola inteligente___________________________5 Reportagem das escolas…

verdade, aos valores morais e estéticos, à mente e à linguagem, filosofia é uma palavra grega, que significa "amor à sabedoria". 2. Faça uma síntese, em tópicos, sobre as mudanças que o conceito de filosofia sofreu com o passar do tempo. Idade Média: A filosofia caminhou lado a lado com a religião; Modernidade; Ela foi entendida como pleno conhecimento humano, para o domínio da moral, saúde e artes. Atualmente: Ela tem sido considerada por alguns como meio de levar os sujeitos a…