A Influencia Da Tecnologia Para O Ensino Da Matematica

[pic] FACULDADE DE TECNOLOGIA E CIÊNCIAS – EDUCAÇÃO A DISTANCIA LICENCIATURA EM MATEMÁTICA TRIGONOMETRIA: O uso de materiais manipuláveis no ensino da trigonometria Itabuna – BA 2011 FACULDADE DE TECNOLOGIA E CIÊNCIAS – EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA LICENCIATURA EM MATEMÁTICA Maria do Socorro Silva Bezerra Allan Araújo Almeida Angela Maria Alves Sousa Trabalho apresentado a Faculdade de Tecnologia e Ciências – Educação a Distância

dias. Quanto dos objetivos: •Garantir o acesso e a qualidade de educação como um direito humano, atendendo às peculiaridades de tempo e espaço inerentes à Educação de Jovens e Adultos àqueles que não tiveram acesso ou continuidade de estudos no ensino fundamental e médio na idade prevista para tal; •Assegurar gratuitamente aos jovens e adultos que não puderam efetuar os estudos na idade esperada para tanto, oportunidades educacionais apropriadas, consideradas as características do…

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará – IFPA Campus – Conceição do Araguaia Diretoria de Programas e Projetos. Coordenação da Licenciatura em Educação do Campo GERALDO ALVES DA SILVA LUCILÉLIA CÂNDIDA DA SILVA AIRES PRÁTICA DOCENTE E EDUCAÇÃO DO CAMPO - 8º EIXO . O LÚDICO COMO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM NO ENSINO FUNDAMENTAL 3º CICLO DO ALUNO CAMPESINO

ALEXANDRIA Revista de Educação em Ciência e Tecnologia, v.4, n.2, p.3-30, novembro 2011 ISSN 1982-5153 O Saber Matemático na Vida Cotidiana: um enfoque etnomatemático ELIANE MARIA HOFFMANN VELHO1 e ISABEL CRISTINA MACHADO DE LARA2 1Faculdades Integradas de Taquara/FACCAT, RS, lihoffmann@hotmail.com 2Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul/PUCRS, isabellara@pucrs.br Resumo. Este artigo apresenta uma pesquisa cujos alicerces foram construídos na perspectiva…

RESUMO DO CAPITULO OITO DO LIVRO ENSINO DE FÍSICA O enfoque da ciência e tecnologia e sociedade numa perspectiva educacional que abarque uma função importante a ser realizado pela educação formalizada é o deixar o aluno preparado para entender a realidade onde ele esta circunscrito. Para vivenciar todas que uma sociedade o atribui, participação, crítica, decisões e o mais importante consciência. Com uma visão científica básica racional, importante para o Ensino das Ciências. A…

Universidade Federal do Piauí Centro de Educação Aberta e a Distância Conteúdos e metodologia da matemática Luiz gonzaga pires Naisis castelo branco andrade farias Ministério da Educação - MEC Universidade Aberta do Brasil - UAB Universidade Federal do Piauí - UFPI Universidade Aberta do Piauí - UAPI Centro de Educação Aberta e a Distância - CEAD Conteúdos e metodologia da matemática Luiz gonzaga pires Naisis castelo branco andrade farias PRESIDENTE DA…

Professores e Professoras Alunos motivados aprendem e avançam mais, ajudam o professor a ajudálos melhor. Motivada e por entender a importância da ação docente na educação especial e a necessidade de apoio aos profissionais no que se refere ao ensino de conceitos e construção do número, elaborou-se este Caderno Pedagógico. Trata-se de um instrumento teórico-prático, que vem compor o conjunto de recursos que o professor pode se apropriar para sua ação pedagógica. Espera-se que as…

Arte na Escola – Material educativo para professor-propositor ; 133) Foco: CT-B-3/2010 Conexões Transdisciplinares Contém: 1 DVD ; Biografias; Glossário ; Bibliografia ISBN 978-85-7762-064-7 1. Artes - Estudo e ensino 2. Artes visuais 3. Arte e tecnologia 4. Arte e ciência 5. Matemática na arte 6. Artista 7. Matemático I. Utuari, Solange II. Martins, Mirian Celeste III. Picosque, Gisa IV. Título V. Série CDD-700.7 Créditos MATERIAIS EDUCATIVOS DVDTECA ARTE NA ESCOLA…

social, também foi marcada por esta influência. Nas escolas, a influencia do positivismo se fez sentir com força devido à influência da Psicologia e da Sociologia, ciências auxiliares da Educação. O positivismo esteve presente de forma marcante no ideário das escolas e na luta a favor do ensino leigo das ciências e contra a escola tradicional humanista religiosa. O currículo multidisciplinar – fragmentado – é fruto da influência positivista. No Brasil esta influência aparece no início da…

1ª. minha experiência ao longo de 30 anos de carreira acadêmica, como professor de disciplinas ligadas ao ensino, tais como Psicologia Educacional e Psicologia da Aprendizagem; nestas três décadas pude acompanhar o aparecimento e o declínio de teorias e tecnologias ligadas ao processo educacional; 2ª. leituras de trabalhos de autores preocupados com as aplicações da teoria psicológica ao ensino em sala de aula, analisando as possibilidades e limitações desta aplicação e, 3ª. entrevistas…