A Indústria Cultural Invade A Escola Brasileira

configura-se como uma solução de conflitos por poder ou estabelece uma ordem entre os indivíduos; é o caso do neocolonialismo em que as potências econômicas européias realizaram a partilha da África e da Ásia sem respeitar as diferenças étnicas e culturais das tribos ali moradoras. Essa divisão reflete, nos dias atuais, em sérios conflitos regionais que se transformam constantemente em guerras civis. Nas regiões em que a demarcação do território respeitou as características de seus…

benfeitoria para toda a comunidade. Apenas um parêntese: até pouco tempo atrás (séculos XIX e XX), os filhos de homens mais abastados, da fina flor brasileira, grande parte industriais e latifundiários (envolvidos também em cargos no executivo e legislativo), iam estudar na Europa e Estados Unidos, a desprezar profundamente os planos de ótimas escolas edificadas em solo pátrio. Ainda ilustrando o atraso histórico, enquanto países como França e Inglaterra já possuíam enormes galerias…

O crescimento da população faz com que haja uma saturação do espaço e a incapacidade de resposta das infraestruturas físicas, como redes de distribuição de água e energia, de saneamento e de transportes, além da saturação social, como falta de escolas, hospitais, centros para idosos, tribunais e segurança. Outro problema que se nota com o crescimento populacional é o aumento da taxa de utilização do transporte individual, isso causa a dificuldade de deslocamento nas áreas urbanas. Esse problema

notadamente os portos do Rio de Janeiro e Santos. Temendo os efeitos deste desastre econômico D. Pedro II contratou os ingleses para elaborarem e implantarem sistemas de esgotamento para o Rio de Janeiro e São Paulo, na época, as principais cidades brasileiras. 1879- engenheiro George Waring cria o Sistema Separador Absoluto cuja característica principal é ser constituído de uma rede coletora de esgotos sanitários e uma outra exclusiva para águas pluviais. 1912- Saturnino Brito foi o…

Ninguém escapa da educação. Em casa, na rua, na igreja ou na escola, de um modo ou de muitos todos nós envolvemos pedaços da vida com ela: para aprender, para ensinar, para aprender-e-- ensinar. Para saber, para fazer, para ser ou para conviver, todos os dias misturamos a vida com a educação. Com uma ou com várias: educação? Educações. E já que pelo menos por isso sempre achamos que temos alguma coisa a dizer sobre a educação que nos invade a vida, por que não começar a pensar sobre ela…

utilização da informática em escolar requer com certeza modificações no sistema educacional vigente. Brasil (1996) através do Ministério da Educação com o programa "Informática na Educação", que trata da utilização de recursos tecnológicos nas escolas como auxílio ao processo ensino aprendizagem, o que provocaria mudanças nos processos de ensino-aprendizagem, com o conseqüente questionamento dos métodos didáticos tradicionais e a redefinição do papel do professor e sua interação…

derrubada pelaproclamação da república brasileira. Caso se considere apenas o governo pessoal de D. Pedro II (1840 - 1889), compreende 49 anos de duração. É historicamente incorreto referir-se a este período como "segundo império", já que o Brasil teve um único período imperial contínuo, dividido em primeiro e segundo reinados.[carece de fontes] O segundo reinado foi uma época de grande progresso cultural e industrial, com o crescimento e a consolidação da nação brasileira como um país…

parque industrial da América Latina, representado pelo Grande ABC, conhecida como a capital do automóvel, da indústria e do novo sindicalismo. O turismo de negócios é a primeira atividade turística associada com a cidade. Mas São Bernardo possui produtos turísticos ainda pouco explorados. A cidade investe cada vez mais em seu potencial turístico através de seus atrativos históricos, culturais, gastronômicos, religiosos e ecológicos. Com o desenvolvimento do Turismo no país, São Bernardo…

educação, que será apresentado no programa Salto para o Futuro/TV Escola/SEED/MEC no dia 15 de outubro, pretende ser um diálogo com os professores em torno de algumas reflexões sobre como os modos de viver, de falar, de festejar e de trabalhar dos diferentes “povos brasileiros”. Como as suas maneiras peculiares de interagir, de produzir cultura, de vivê-la e pensá-la, poderiam vir a ser repensados e re-trabalhados na e através da escola? Nossa proposta Em um documentário com…

em outros colegas o interesse pela conservação do patrimônio natural e cultural e também pelas carreiras emergentes no mercado do turismo. O Curso Técnico em Guia de Turismo se insere nas diretrizes do Plano Nacional de Turismo, que reconhece o turismo como atividade econômica e incentiva parcerias para o desenvolvimento do setor. Dessa forma através da parceria entre a Secretaria de Estado da Educação, Escolas brasileiras e Agentes públicos e privados será somado esforço conjunto…