A Critica De Arte Fichamento

Fichamento “Arte e Crítica d’Arte” Giulio Carlo Argan Curso: Arquitetura e Urbanismo – 7º Seméstre Disciplina: História e Teorias de Arquitetura e Urbanismo no século XX Professora: Dalva Elias Thomas ARGAN, Giulio Carlo. Arte e Crítica d’Arte, Os movimentos artísticos. 1ª edição. Lisboa: Editorial Estampa, 1988 p.27-33 Os movimentos artísticos buscam interpretar as funções da arte na sociedade, os artistas vão contra aquilo que a sociedade impõe fazendo com que…

5. 6. Problemática........................................................................................ | 10 | 6. 7. Resenha............................................................................................... | 11 | 7. 8. Fichamento.......................................................................................... | 12 | 8. Conclusões Finais...................................................................................... | 13 | 9.…

palavras-chave devem vir logo após o resumo. 1.3 Resumo critico ou Resenha É a síntese ou comentário dos livros publicados, no caso de se tratar da síntese de uma edição chamasse de recensão. A resenha pode ser informativa (expõe o assunto do texto), critica (manifesta o valor e alcance do texto) e critico-informativa (expõe o conteúdo e tece comentários). Estrutura: LARAIA, Roque de Barros. Cultura: um conceito antropológico. Rio de janeiro: ZAHAR,1986. Resenha O texto deve…

Luiz Martino – TeCom Universidade de Brasília Bautista Godoy – 130103349 Fichamento #4 Indústria cultural O consumidor é um mero objeto para a indústria cultural, e não o rei como esta quer fazer todo mundo pensar. A industria cultural faz parte tanto da produção como da distribuição. Ela visa o lucro, bem como uma criação capitalista, e esse lucro espera-se que seja imediato, trazendo sempre à tona novos produtos com as mesmas intenções de calcar essa relação de produção e…

Curso: Arquitetura & Urbanismo. História da Arte I. Assunto: Fichamento – Introdução – Gombrich. Gombrich, E.H. A História da Arte. Rio de Janeiro. LCT 2000. “[...], Arte com A maiúsculo não existe. Na verdade, Arte com A maiúsculo passou a ser algo como um bicho-papão, como um fetiche.” (p.15). Gombrich inicia sua introdução fazendo uma crítica a noção de Arte com A maiúsculo. Para Gombrich não se existe um jeito errado de se gostar de uma obra de arte. “[...], Muitas pessoas…

CIÊNCIA FICHAMENTOS DE CITAÇÃO E DE ESBOÇO NATAL/RN 2015 FICHAMENTO DE CITAÇÃO O estudo de textos teóricos (p. 119 – 127). Segundo capítulo. CARVALHO, Maria Cecília M. de (Org). Construindo o saber: metodologia científica: fundamentos e técnicas. 2ª ed. Campinas: Papirus, 1989. 1. O QUE É UM TEXTO? “O texto, a obra, é a expressão do viver, experienciar, participar, é o produto colocado no mundo, tem a marca humana. É a manifestação do que o homem produz nos vários campos das…

UNIVERSIDADE DO ESTADO DE MINAS GERAIS- UEMG Iane Kátia Martins de Freitas Fichamento de Artigos Belo Horizonte 2015 Iane Kátia Martins de Freitas Fichamento de Artigos Belo Horizonte 2015 Fichamento do texto A Bússola do escrever: desafios e estratégias na orientação de teses para dissertações de Alda Judity Alves Mazzotti “A produção conhecimento não é um empreendimento isolado. É uma bconstrução coletiva…

FICHAMENTO COLI, Jorge. O que é Arte.15ª ed., Editora Brasiliense, São Paulo – SP, 1995 Pag. 07 – 22 INTRODUÇÃO A definição de arte não é algo fácil e as respostas para tal são divergentes e contraditórias. Porém, se solicitarmos alguns exemplos de obras de arte, a alguém com mínimo de cultura, com certeza teremos uma resposta palpável. Todos sabem que a Mona Lisa, ou a Nona sinfonia de Beethoven são obras de arte indiscutíveis, e mesmo assim ainda identificamos algumas

jul a 31 out A01 29 jul S01 A02 31 jul Comunicação e Artes Câmpus: Curitiba Publicidade e Propaganda Ano/Semestre: 2014 / 02 CA02037-04 - Semiótica Aplicada à Publicidade 72h / semanais Período: 2º Miriam Silva da Fontoura 1. Assimilar criticamente conceitos que permitam a apreensão de teorias. 2. Assimilação da crítica e reelaboração para o alcance do produto criativo. 3. Postura audaz, crítica, imaginativa e humanística, valorizando atitude cidadã.…

.................................................................... 3 UNIDADE I ......................................................................................................................................................... 8 Aula 1: Fichamento. ...................................................................................................................................... 8 Aula 2: Resumo. 12 Aula 3: Resenha. 15 UNIDADE II ........................................................