2º Ano

Escola Municipal de Ensino Fundamental e Médio Padre Simão Fileto Disciplina: Língua Inglesa 7º Ano ____ Professor: Pedro Luna Data: ____/____/ 2014 Aluno(a): ________________________________________________________________ 2º Exercício de Avaliação do 2º Bimestre (Assunto: Present Continuous; Days, Months and Seasons) – Vale 10,0 1 – Passe as frases abaixo para a forma NEGATIVA ou INTERROGATIVA. (2,5) a) Those women are receiving a prize. Neg - ______________

NAS TURMAS DE 2º ANO MARIA JOSÉ DA SILVA IBIMIRIM/PE 2012 MARIA JOSÉ DA SILVA A FORMAÇÃO DE LEITOR NAS TURMAS DE 2º ANO TCC (Trabalho de Conclusão de Curso) apresenta a escola Inocêncio Correia Li-ma nos cumprimentos às exigências para a conclusão do curso normal médio. Orientadora: Professora Maria das Graças IBIMIRIM/PE 2012 MARIA JOSÉ DA SILVA A FORMAÇÃO DE LEITOR NAS TURMAS DE 2º ANO …

Reduzir a repetência nas turmas do 2º ano A educação tornou-se um fator de suma importância para o desenvolvimento dos seres humanos. Sabendo que suas consequências têm resultados perceptíveis na melhoria da qualidade de vida das pessoas, na transformação da sociedade e no crescimento do país como um todo, faz-se necessário o aprimoramento das técnicas de ensino-aprendizagem e avaliação, para obtenção de resultado satisfatório. Atualmente, os dados foram obtidos…

Plano de Ensino 2º ano fundamental 2012 CIÊNCIAS 2º ano Ensino Fundamental COMPETÊNCIAS • Organizar situações de aprendizagem que envolva observação da existência dos recursos naturais e sua importância para os seres vivos; •Discutir a importância do uso racional da água para evitar o desperdício; •Observar relações entre o ser humano e os demais seres vivos, valorizando o respeito para com os outros animais e ambientes; •Observar e identificar o desenvolvimento do corpo humano

Instrumentos para avaliação diagnóstica-2º ano Áreas desenvolvidas: linguagem e matemática Objetivo geral Realizar um processo de recolha e analise de informações relevantes através de um estudo de caso que detecte para averiguação da historia de vida,a realidade do grupo de alunos e construções que os alunos já realizaram para dar continuidade e trabalhar com as dificuldades encontradas para que o aluno consiga construir aprendizagem. Objetivos específicos Propor momentos de diálogo com

mudança de ritmo e parada brusca.14 Finta Pela frente, por trás, reversão, por baixo das pernas e em passe livre.14 Giros ou rotações Para frente e para trás.14 Falando sobre tempo: No 1º,2º e 3º período pode 1 tempo de 1 min. no 4º período, 2 tempos de 1 min. Os intervalos entre cada período são de 2 minutos, mas entre o 2º e 3º há um intervalo de 15 minutos. Não é permitido ficar dentro do garrafão por mais de 3 segundos com ou sem posse de bola. Não é permitido ficar (com a bola) mais…

Plano de aula de matemática 2º ano do ensino médio PROFESSOR(A): Taís Fernanda ANO - SÉRIE: 2ºano A/B PLANO SEMESTRAL DE ENSINO (E.F.e E.M.) – 2014 – DISCIPLINA: Matemática 1º. BIMESTRE Situação de aprendizagem/ conteúdo Habilidades Recursos didáticos Avaliação Tratamento Metodológico 1. Trigonometria no triângulo retângulo 2. Funções trigonométricas 3. Relações trigonométricas 4. Redução ao 1º quadrante 5. Fórmulas de adição e subtração de arcos Identificar, calcular e…

SIMULADO 2º Ano Nome: ________________________________________________Nº: _____ Turma______ OBSERVAÇÕES: Cada questão possui apenas uma alternativa correta. Biologia. 1) (Enem-2011) Os sintomas mais sérios da Gripe A, causada pelo vírus H1N1, foram apresentados por pessoas mais idosas e por gestantes. O motivo aparente é a menor imunidade desses grupos contra o vírus. Para aumentar a imunidade populacional relativa ao vírus da gripe A, o governo brasileiro distribuiu vacinas para…

PREFEITURA MUNICIPAL DA ESTÂNCIA BALNEÁRIA DE CARAGUATATUBA ESTADO DE SÃO PAULO Secretaria Municipal de Educação EM PROFª MARIA THEREZA DE SOUZA CASTRO NOME:_____________________________________2º ANO ___DATA__/__/____ AVALIAÇÃO DE LÍNGUA PORTUGUESA / 2º BIMSTRE 1. FAÇA UM X ONDE ESTÁ ESCRITO A PRIMEIRA LETRA DO NOME DO DESENHO. (Professor) ( ) S ( ) X ( ) G ( ) J 2. FAÇA UM X ONDE ESTÁ ESCRITO O NOME DO DESENHO.…

Série:____. Turma:____. Data:___/___/2012. Nº:____. Duração da avaliação:________minutos. NOTA:__________. | RECUPERAÇÃO DE QUÍMICA – 3º Trimestre – 2º ANOS ● É obrigatória a indicação dos cálculos e/ou justificativas, exceto para as cinco últimas questões! 01 – Qual o valor do pH e do pOH em soluções ácidas? Resposta: pH < 7 e pOH > 7 02 – Uma solução apresenta concentração hidrogeniônica