O USO DA INTERNET NO ENSINO PRESENCIAL

O USO DA INTERNET NO ENSINO PRESENCIAL
Mariana Negrini Tarnoschi1
Teófilo Lourenço de Lima2

Resumo

A Internet modificou o comportamento social. E, a cada dia, os estudantes chegam à sala de aula, mais familiarizados com esse recurso. É necessário que a educação presencial passe por alterações para educar esses alunos no sentido de conscientizá-los acerca da importância de se manterem em atualização constante, para que consigam acompanhar o passo acelerado do fluxo de informações. Usando conceitos do construtivismo é possível educar para o novo milênio, aliando as tecnologias de comunicação e informação aos conteúdos exigidos pelo curso, desde que os professores sejam preparados para usar essas ferramentas como aliadas em seu plano de ensino, sem prejuízo para o saber.

Palavras-chave: Educação, Tecnologia, Internet

Introdução

A Internet é um recurso cada vez mais presente. Na vida dos brasileiros, já é uma realidade desde meados da década de 90, quando do início de sua popularização no Brasil até os dias de hoje. Em tempos de banda larga acessível, a
Internet conquistou um vasto espaço no cotidiano dos brasileiros. A cada dia é usada para as mais diferentes funções, que abrangem as diversas áreas da vida de cada um, desde a financeira à pessoal. A Internet banda larga está cada vez mais disponível e mais acessível à população em geral. E programas de financiamento, frequentemente, possibilitam a aquisição do computador pessoal.

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Graduada em Gastronomia pela Faculdade ASSESC em 2009, cursando Especialização em
Metodologia do Ensino Superior no CEULJI. E-mail: [e-mail] Professor orientador, Licenciado em Pedagogia, pós-graduado em Administração e Planejamento para Docentes pela ULBRA, 1996, graduando em Direito, pelo CEULJI e pós-graduando em
Pedagogia Empresarial pela UNICENTRO. E-mail:[e-mail]

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Essa presença da Internet alterou o cotidiano das pessoas. Elas agora, além da vida pessoal,