O que é leitura

SUMARIO...................................................1 O QUE É LEITURA....................................2 REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS..........3

O que é Leitura

Autora do livro “O que é leitura”, Maria Helena Martins defende que a idéia de leitura não deve ser restrita às letras, mas sim a todas as interpretações do que acontece ao nosso redor. Sem querer conceituar ou definir, mas discutir de o porquê da leitura, o livro nos apresenta três níveis de leitura que se relacionam, sem hierarquia, ao mesmo tempo, são eles: sensorial, emocional e racional. O nível sensorial traduz no primeiro contato com o texto ou situação. O nível emocional nos leva a interpretação subjetiva que o nível sensorial nos trouxe, enquanto que o nível racional (presente em textos narrativos) busca a interpretação correta, a objetividade dentro da situação ou texto em leitura. Pensando bem caso venhamos a ler um livro, assistirmos a um filme ou ouvirmos uma canção mais de uma vez poderemos ter várias interpretações, porque na combinação desses níveis apresentados serão em doses diferentes, abrindo espaço para um nível predominante. A leitura se realiza a partir do diálogo do leitor com o objeto lido, seja escrito, sonoro, seja um gesto, uma imagem, um acontecimento. Se saber ler textos escritos e escrever, ainda hoje é algo a que não se tem acesso naturalmente (o analfabetismo persiste mesmo em países desenvolvidos), entre os antigos era privilégio de pouquíssimos. A falta de leitura traz ao ser humano frustrações e dependência dos outros. O conceito de leitura é bastante amplo e muito mais complexo do que podemos imaginar. Existem sempre aqueles que consideram a leitura uma mera interpretação de sinais gráficos, para estes ela se torna uma prática sem vida, mas se, considerar como leitura tudo o que se vive e se experimenta, ela se tornará uma prática muito mais ampla, avivando