O projeto postado

PROJETO DE INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA NA ESCOLA

DADOS DE IDENTIFICAÇÃO
Professor PDE: Márcia Maria Pacheco
Área PDE: Educação Profissional
NRE: Curitiba
Professor Orientador IES: Denise Elizabeth Hey David, Dr. Eng.
IES vinculada: Universidade Tecnológica Federal do Paraná - UTFPR
Escola de Implementação: Colégio Estadual do Paraná
Público objeto da intervenção: Alunos(as) do Curso Técnico em Secretariado

TEMA DE ESTUDO DO PROFESSOR PDE
- O profissional Técnico em Secretariado e o mundo do trabalho.
TÍTULO
Técnico em Secretariado - o curso, a formação, o profissional e o mundo do trabalho. INTRODUÇÃO
Muito se tem falado sobre a necessidade de qualificação da mão de obra e da falta de profissionais capacitados que atendam à demanda das empresas modernas para as quais, o capital intelectual passa a ser o mais importante diferencial. Todo esse debate leva-nos a questões relacionadas com a educação, especificamente, educação profissional. “As demandas por tecnologias mais avançadas vão esbarrar em deficiências na capacitação técnica: o conhecimento passa a ser o recurso central para a empresa” Boog (2004, p.26).
Até o século 19, por exemplo, o ensino era quase que uma exclusividade da elite econômica e política em cada país. No século 20, contudo, o acesso à educação gradualmente generalizou-se, alcançando parcelas crescentes do conjunto da sociedade urbano industrial, com a universalização do aceso às faixas etárias mais precoces se transformando num dos requisitos de sociabilidade e preparação para o exercício do trabalho.
Conforme bem conclui em sua análise “na sociedade pós-industrial, a educação tende a acompanhar mais continuamente o longo ciclo da vida humana, não somente como elemento de ingresso e continuidade no exercício do trabalho heterônomo, mas também enquanto condição necessária para a cidadania ampliada por toda a vida” (POCHMANN, 2011).
A demanda do setor produtivo por uma força de trabalho mais educada traz embutido um ganho para o conjunto da