O NOVO MOVIMENTO TEÓRICO

UNIVERSIDADE FEDERAL RURAL DE PERNAMBUCO - UFRPE
DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS SOCIAIS - DECISO
CURSO DE BACHARELADO EM CIÊNCIAS SOCIAIS

Disciplina: Teorias Sociológicas Contemporâneas
Profª: Márcia Karina da Silva Luiz
Aluno: Rosane Galdino Macedo
Data: 27/06/2013

Relatório

Esse relatório pretende discorrer sobre o texto de Jeffrey C. Alexander sobre “O Novo Movimento Teórico” até as formações discursivas no pós-guerra, ministrado pela Profª Márcia Karina, no dia 10.06.2013. Trata de um momento importante da teoria sociológica onde a teoria funcionalista terminou seu ciclo, a pós-funcionalista está chegando ao fim, e uma encruzilhada se apresenta perante os teóricos.
As escolas do funcionalismo, microteorização e macroteorização, enfraqueceram por sua unilateralidade, que com o passar dos anos tornou impossível sua sustentação, segundo a tese de Jeffrey, pois nos centros da sociologia ocidental se discutia uma teoria que busque a síntese. Os argumentos sociológicos não dependem de um resultado explicativo imediato para serem considerados científicos, surgindo gradualmente entre os cientistas sociais uma concepção mais sofisticada da ciência, a hermenêutica cientifica pode influir em tipos diferentes de atividades voltadas cada uma disciplina cientifica. Collingwood apesar de ter uma visão individualista, admitia que a tarefa do cientista não era propor algumas questões, mas apenas pressupô-las. Temos assim que a ciência natural e a ciência social se descaracterizam, dando inicio ao que Giddens chamou de dupla hermenêutica, ou seja a interpretação da realidade com o potencial de entrar na vida social e retorna, afetando por sua vez as definições do interprete. Por todas essas razões o discurso é não apenas a explicação, se tornando um traço importante no campo da ciência social. O discurso, ao contrário, se volta para o raciocínio podemos citar como exemplo o raciocinio diverge da experiência imediata e se torna significativo onde não existe