O filme escola da vida e o texto o que se pretende no ensino de história.

Introdução

O presente trabalho tem como objetivo observar a rara Síndrome de West, estabelecendo uma relação entre a teoria e a prática, principalmente no que diz respeito ao dia-a-dia da família e da portadora da Síndrome. Para a construção do mesmo, uma obra foi de extrema importância como embasamento teórico, Darwin e os grandes enigmas da vida (Stephen Jay Gould). O tema central desta obra é a teoria da seleção natural, criada por Darwin no século XIX. Este elegante produto do gênio humano - que Gould equipara à produção de Newton e de Freud - desvendou a história da vida em nosso planeta. Aqui na Terra, em aproximadamente 3 bilhões de anos, a mãe Natureza fez com que os seres vivos surgissem, gerassem descendentes e, com o passar do tempo, se transformassem. A regra que norteou as mudanças nos seres vivos foi: "aqueles mais favorecidos pelo meio ambiente sobreviveriam e se multiplicariam". Mostrando-se uma mãe rigorosa, aos seus filhos inadaptados, a Natureza relegou o caminho da extinção. Esta longa história culminou com o surgimento, nos últimos 8 milhões de anos, de um primata metido a besta que, apesar de uma ou outra ameaça de explodir a Terra com bombas nucleares, tem levado vantagem como animal. Diz o próprio Gould: "a Natureza criou todos esses animais e plantas e, então, orgulhosa, deu consciência ao homem para que este pudesse apreciar sua criação." Darwin e os Grandes Enigmas da Vida aborda temas como a história da Terra, a relação entre o tamanho do homem e sua inteligência, o mau uso da evolução para sustentar o racismo e o próprio processo de Darwin apresentar seu maior trabalho A Origem das Espécies. Para realização deste foi realizada uma visita no ambiente familiar, onde pudemos ver a portadora da Síndrome, assim como também fazer uma entrevista com seus parentes. A Síndrome de West deve seu nome ao autor de mesmo nome que em 1841 descreveu pela primeira vez essa "forma peculiar de convulsão infantil"