O educador na era do conhecimento

Faculdades Alternativas de Santo Augusto

Aluno: Omar Francisco Altíssimo
Disciplina: Educação no século XXI,
Prof. Msc. Inácio José Rhoden O Educador na Era do Conhecimento

É uma constatação amplamente aceita que estamos vivendo na Era do Conhecimento. De acordo com Alvin Toffler - o analfabeto do século XXI não será aquele que não sabe ler nem escrever, mas aquele que não for capaz de aprender, desaprender e reaprender. Como não há possibilidade de competição com a tecnologia, o professor perdeu o papel de ser o único transmissor de saberes, de conhecimentos, para ser um orientador, um mediador, um educador. Sabemos que as mudanças na educação não são tão rápidas quanto as tecnológicas. Há uma consciência clara nos meios educacionais que o papel do professor vai além da transmissão dos conteúdos, há necessidade de despertar nos alunos a capacidade de produção subjetiva para se sentir pertencendo à humanidade. A sociedade atual requer educadores e não simples professores. A capacidade para educar, entretanto, está muito além dos conhecimentos técnicos adquiridos num curso de Pedagogia. Ser educador é muito mais do que ser professor. Para ser educador, não basta conhecer teorias, aplicar metodologias, é preciso uma predisposição interna, uma compreensão mais ampla da vida, um esforço sincero em promover a própria autoeducação, pois o educador verdadeiro é aquele que antes de falar, exemplifica; antes de teorizar, sente e antes de ser profissional é um ser humano. (INCONTRI, 2004, p.52). Portanto, todo estudo voltado à educação está diretamente ligado ao papel do educador, ao papel do educando e a relação que se estabelece entre eles. O mundo atual confronta os educadores com dois grandes desafios: reinventar a escola como agente material da ação de educar e reinventar a si mesmo como profissional e educador. O