o atendimento educacional especializado

O ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO

Maurílio Jorge dos Santos
Profª Luciana Monteiro do Nascimento
Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI
Matemática/ Licenciatura (MAD 0541/1) – Educação Especial
13-11-2008

RESUMO

O atendimento educacional especializado, que é ainda pouco entendido pelos que atuam tanto no ensino comum, regular, como no ensino especial, é necessário para se garantir a inclusão de alunos com deficiência nas salas de aula de ensino regular e esse atendimento deve estar voltado para os seus problemas, necessidades e peculiaridades. No ensino regular, o problema de aprendizagem dos alunos terá de ser reconhecido a partir de uma formação interna às escolas, e que terá como objetivo os problemas de ensino, nessa escola, diante das possibilidades de seus alunos.

Palavras-chaves: Educação, Especial e Atendimento.

1 INTRODUÇÃO A discussão da igualdade na escola está contida no direito de todos à educação. Esse direito é uma conquista democrática e está expresso em nossa Constituição Federal de 1988. Como assegurá-lo a todos os escolares brasileiros, sem distinções de qualquer tipo, natureza? É preciso, perceber a extensão desse direito e respeitá-lo nas suas inúmeras possibilidades de aplicação, além de conhecê-lo em seus detalhes, os educadores são os profissionais mais diretamente comprometidos com esta conquista social para todos na perspectiva dos avanços na legislação que sustenta a organização do Estado brasileiro. Consideramos esses conhecimentos básicos, quando discutimos a necessidade de transformar as nossas escolas, para que se tornem ambientes que se propõem a concretizar o que nossas prescrições legais preconizam, atendendo aos anseios do povo, no seu pacto maior, a nossa Constituição. O direito à educação esbarra no problema da igualdade de oportunidades, o que nem sempre se compatibiliza com os ideais inclusivos, pois muitas vezes essa igualdade está a serviço da exclusão.

2 O ATENDIMENTO