A UTILIZAÇÃO DA “EDUCAÇÃO EM ENGENHARIA DE PRODUÇÃO” PARA MELHORIAS NA ENGENHARIA DE PRODUÇÃO

UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO NORTE
CENTRO DE TECNOLOGIA
DEPARTAMENTO DE ENGENHARIA DE PRODUÇÃO

A UTILIZAÇÃO DA “EDUCAÇÃO EM ENGENHARIA DE PRODUÇÃO”
PARA MELHORIAS NA ENGENHARIA DE PRODUÇÃO

Ana Mirelle de Azevedo Martins
Aluna de graduação – DEP/CT/ UFRN [e-mail] Bruna de Queiroz Bezerra Freire
Aluna de graduação – DEP/CT/ UFRN [e-mail] Williany Ambrosio Nascimento
Aluna de graduação – DEP/CT/ UFRN [e-mail] RESUMO
O objetivo deste artigo é mostrar a importância e a relevância da educação, no ramo da
Engenharia de Produção, para a formação do profissional desta área. Para tanto, foi pesquisado o que significa Educação em Engenharia de Produção e como tal implica na sociedade. Com base nisto, observou-se que esta área busca uma abordagem sistêmica englobando a gestão dos sistemas educacionais em todos os seus aspectos. Essa “Engenharia
Pedagógica” visa apresentar como resultados concretos das atividades desenvolvidas, alternativas viáveis de organização de cursos para o aprimoramento da atividade docente.
Sempre salientando as questões da ética e prática profissional, pesquisa e extensão, formação do profissional, práticas pedagógicas e avaliação do Ensino-Aprendizagem, as quais são subáreas desse ramo da engenharia. Ao fim da pesquisa, chegamos à conclusão que essa área está em expansão, tomando proporções e importância bastante significativas,
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sempre visando à melhoria, tanto para os docentes como para os discentes, nos mais diversos aspectos do ensino.
Palavras-chave: Educação. Engenharia de Produção. Profissional.

1 INTRODUÇÃO
Sabe-se que a educação é a base de todas as atividades humanas, é algo que vai muito além do ensino de ciência e tecnologia, é a base da construção de valores. É uma atividade essencial para o desenvolvimento do ser humano e que influencia diretamente no rendimento e desenvoltura do individuo na Sociedade. Dentro da engenharia de