a renovacao do servico social

1373 palavras 6 páginas
2° RESUMO DE AULA DA 2ª AVALIAÇÃO
TEORIA CENTRADA NA PESSOA: CARL ROGERS
Membro da família das teorias organísmicas Carl Rogers também coloca ênfase ao organismo. Ele é o lócus( do latim= lugar) de toda experiência humana.
Rogers também se identifica com a corrente psicológica humanista ( psicologia contemporânea). A psicologia humanista rejeita a visão de homem fria, pessimista e sem esperança, relacionada à teoria psicanalítica, assim como, a concepção de homem “robotizado”, do behaviorismo radical. A vertente humanista vê o ser humano com mais otimismo e esperança, afirmando:
A pessoa, qualquer pessoa, contém dentro de si as potencialidades para a saúde e o crescimento ativo. A falha na realização destas potencialidades se deve as influências constritivas (pressão) e deformadoras exercidas pelos pais, pela educação e por outras pressões sociais.
Os efeitos acima descritos podem ser superados se o indivíduo assumir a responsabilidade por sua vida, buscando desenvolver-se e tornar-se uma pessoa”....altamente consciente, autodirigida, talvez mais exploradora do espaço interno do que do externo....( ROGERS, 1974).
1)A s experiências clínicas de Carl Rogers:
A Teoria da personalidade de Rogers foi elaborada a partir de suas experiências clínicas, do relacionamento terapêutico, com indivíduos que acreditavam precisar de ajuda pessoal. Foram aproximadamente 30 anos, com uma média de 15 a 30 horas semanais dedicando-se à terapia de seus clientes. Aos olhos do mundo psicológico Carl Rogers está associado a um método de psicoterapia que ele criou e desenvolveu. Esse tipo de terapia é chamado não-diretiva, ou centrada no cliente, nas palavras de Rogers:
“....Significa que o terapeuta entra em uma relação inteiramente pessoal e subjetiva com seu cliente – não como um cientista diante de um objeto de estudo, ........., mas de pessoa para pessoa”. (ROGERS, 1955).
1.1) A terapia rogeriana:
Na psicoterapia rogeriana o terapeuta considera o cliente como uma pessoa

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