A Psicomotricidade Na Educa O Infantil

faculdade anhanguera de taboão da serra curso de psicopedagogia

ALUNA: Gislaine soares da silva RA: 2295462229 DISCIPLINA: ATENDIMENTO PSICOPEDAGÓGICO i – ED. PSICOMOTORA PROFESSORA: dIVA

A Psicomotricidade na Educação infantil

A psicomotricidade é a ciência que estuda o Homem através do seu corpo em movimento relacionando-se com o seu mundo interior e exterior. A psicomotricidade está diretamente ligada ao processo de aquisição cognitiva, afetiva e orgânica, onde o desenvolvimento do corpo é o fator necessário para tais aquisições. A psicomotricidade tem como alicerce três conhecimentos básicos: o movimento, o afeto e a cognição, que são interligados e partem das experiências vividas pelo sujeito. Tais experiências, levam o Homem a adquirir sua individualidade, cujas ações definem sua linguagem e socialização. A concepção de psicomotricidade vem do pressuposto de que o sujeito é capaz de se expressar à partir do movimento, em um contexto psicossocial que é influenciado por vários conhecimentos adquiridos, cujos conhecimentos são mediados através do corpo. É na Educação infantil que a psicomotricidade ganha força, já que é nesta fase em que o desenvolvimento global da criança é trabalhado com a finalidade de incorporar vários aspectos que favoreçam o aprendizado. Considerando que a educação vai além da simples transmissão de conhecimento, é compreensível a importância de se trabalhar a psicomotricidade nesta fase da vida, visando equilibrar o desenvolvimento cognitivo, motor e social das crianças. Além de contribuir de forma significativa para a formação do esquema corporal da criança, a psicomotricidade tem como objetivo, incentivar a prática do