A Pr Tica De Cuidar Do Ser Enfermeiro Sob O Olhar Da Equipe De Sa De

5862 palavras 24 páginas
Revista
Brasileira
de Enfermagem

REBEn

PESQUISA

A prática de cuidar do ser enfermeiro sob o olhar da equipe de saúde
Nurse’s care practice according to the view of the healthcare team
La práctica de atención de lo enfermero según la vision del equipo de salud

Maria de Loudes Castanha
Enfermeira. Diretora de Enfermagem do Hospital
Pequeno Príncipe de Curitiba/PR e membro do
Núcleo de Estudos, Pesquisa e Extensão em
Cuidado Humano de Enfermagem (NEPECHE/
UFPR).
castanha@hpp.org.br

Ivete Palmira Sanson Zagonel
Enfermeira. Professora Sênior do Programa de
Pós-Graduação em Enfermagem da UFPR,
Coordenadora do NEPECHE/UFPR,
Coordenadora do Curso de Enfermagem do
IESPP. Orientadora da dissertação. ivetesanzag@yahoo.com.br Trabalho resultante da dissertação do Mestrado em
Enfermagem da UFPR.

RESUMO
Estudo que objetiva compreender a percepção da equipe de saúde sobre a (in)visibilidade da prática de cuidar do ser enfermeiro em unidades críticas pediátricas, à luz da Teoria Humanista de Paterson e Zderad. Trata-se de pesquisa qualitativa, fenomenológica, que utiliza a entrevista semi-estruturada para coleta dos depoimentos e se desenvolveu nas unidades críticas pediátricas de um hospital de Curitiba. Os sujeitos foram enfermeiros, médicos, psicólogos, fisioterapeutas, técnicos e auxiliares de enfermagem e auxiliares de higienização. Da análise, que seguiu os passos propostos por Giorgi, emergiram seis categorias, sendo três relacionadas ao enfermeiro e três à equipe multiprofissional. Com base nos relatos, delineia um modelo conceitual sobre a percepção da (in)visibilidade da prática de cuidar e aponta caminhos para a visibilidade do ser enfermeiro.
Descritores: Cuidados de enfermagem; Enfermagem; Equipe de assistência ao paciente.
ABSTRACT
This study aims to comprehend the healthcare team perception about the (in)visibility of care practice of being a nurse in pediatric critical care units, according to Paterson and Zderad Humanist Theory. This is a qualitative

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