A música do oprimido
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A MÚSICA DO OPRIMIDO: SABERES, PODERES, PRÁTICAS E PROCESSOS NO PROTAGONISMO JUVENILRESUMO:
A temática se insere em um projeto proposto dentro do Programa de Educação Tutorial (PET) da Universidade de Brasília (UnB). Campo de estudo interdisciplinar, abrange áreas, para além da Música, como Serviço Social, Antropologia, Educação, Artes, Sociologia e Psicologia, utiliza como referencial teórico a Pedagogia do Oprimido de Paulo Freire. Segundo ele, apenas por meio da libertação do oprimido poderemos libertar o opressor, consequentemente ao primeiro cabe iniciar o processo de libertação do segundo. Para tanto, são lançados como objetivos, compreender os saberes e a produção do conhecimento musical nos espaços não formais de educação, realizar permuta científica entre estudantes da graduação e participantes de comunidades em nível de vulnerabilidade social, a fim de analisar os impactos da música num movimento transversal da Universidade com as iniciativas a serem definidas. Como abordagem metodológica, serão realizadas oficinas de capacitação, mapeamento das iniciativas que utilizem à musica como ferramenta de inclusão social e observação direta intensiva, através de observação, entrevistas, questionários e avaliação. Esperamos concretizar o tão buscado processo de libertação, através da música, com esta ação educativa.
Palavras- Chave: Música do Oprimido, Paulo Freire, Vulnerabilidade Social
ABSTRACT
The theme is part of a proposed project within the Tutorial Education Program(PET)), University of Brasília (UnB). Interdisciplinary field of study, includes areas beyond music, such as Social Work, Anthropology, Education, Arts, Sociology and Psychology. Uses as a theoretical Pedagogy of the Oppressed by Paulo Freire. He said only through the liberation of the oppressed can liberate the oppressor, therefore it is the first to initiate the release of the second. This idea will be released as goal, to understand the knowledge