A importância de se aprender Matemática na primeira fase do Ensino Fundamental

7079 palavras 29 páginas
CURSO DE MATEMÁTICA
DISCIPLINA: PESQUISA EM EDUCAÇÃO MATEMÁTICA

A importância de se aprender Matemática na primeira fase do Ensino Fundamental

ALEX SANDRO REZENDE DE JESUS alxsrj@hotmail.com
Rua Projetada, n° 101, Centro.
Formosa-GO

Projeto de Pesquisa apresentado à professora Márcia Rodrigues Leal, ministrante da disciplina “Pesquisa em Educação Matemática”, do Curso de Matemática da UEG - UnU de Formosa.

Formosa-GO, 31 de outubro de 2013.

SUMÁRIO

PRÓLOGO ............................................................................................................... 03

APRESENTAÇÃO ................................................................................................... 04

OBJETO E PROBLEMA DA PESQUISA ................................................................. 04

JUSTIFICATIVA ....................................................................................................... 04

OBJETIVOS ............................................................................................................. 05

HIPÓTESE ............................................................................................................... 05

QUADRO TEORICO DE REFERÊNCIA ................................................................. 06

METODOLOGIA ....................................................................................................... 08

ANÁLISE DOS RESULTADOS ................................................................................ 09

CRONOGRAMA ....................................................................................................... 20

CONSIDERAÇÕES FINAIS.......................................................................................21

RECURSOS FINANCEIROS .................................................................................... 22

REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS

Relacionados

  • importancia da lingua portuguesa na disciplina de matematica
    1811 palavras | 8 páginas
  • RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS: CONTEXTO HISTÓRICO E A BUSCA DE UMA APRENDIZAGEM MATEMÁTICA COM SIGNIFICADO
    3171 palavras | 13 páginas
  • Etnomatemática
    5650 palavras | 23 páginas
  • “A OBMEP como incentivadora do ensino contextualizado da matemática na Unidade Escolar João Clímaco D’Almeida”
    3244 palavras | 13 páginas
  • jogos matematicos
    6892 palavras | 28 páginas
  • O Ludico Na Aprendizagem De Matematica
    2432 palavras | 10 páginas
  • resenha
    1485 palavras | 6 páginas
  • Matematica e jogos na Educação Infantil
    4097 palavras | 17 páginas
  • Entendendo matemática e língua materna como faces da mesma moeda.
    3908 palavras | 16 páginas
  • A influencia da midia na sexualidade infantil
    2041 palavras | 9 páginas