A importancia da psicomotricidade na educação infantil

UNIVERSIDADE LUTERANA DO BRASIL ULBRA - (CEULM –EAD)

A IMPORTÂNCIA DA PSICOMOTRICIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL MANAUS 2010

TAATY MICHELLE VITAL SANTANA

A IMPORTÂNCIA DA PSICOMOTRICIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL

Trabalho apresentado à Universidade Luterana do Brasil (ULBRA)- EAD, do curso de Pedagogia com o intuito de aprimoramento para o acadêmico,apresentado a Tutora Marília P. Félix.Turma 7T. MANAUS 2010

1 Definição do tema

A IMPORTÂNCIA DA PSICOMOTRICIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL

2 Formulação do Problema

Dificuldades das habilidades motoras, na prevenção dos distúrbios do movimento e do comportamento do ser humano através do seu corpo, voltado para Educação Infantil.

3 Hipóteses iniciais

Apesar de ter muito material para pesquisa, a Psicomotricidade não é trabalhada muita das vezes nas escolas normais, geralmente nas escolas voltadas para alunos especiais. A proposta da Psicomotricadade vai se ater das experiências vividas pelo indivíduo desde muito cedo com o intuito de acompanhar todo o seu processo evolutivo fornecendo elementos básicos que possam contribuir com a educação e com a reeducação das habilidades motoras.

4 Justificativa

A escolha do tema deveu-se principalmente ao aspecto singular da questão que visa a qualidade de vida do ser humano, mas especificamente a Educação Infantil,fazendo uma abordagem conceitual da psicomotricidade,orientado pela ótica dos renomados estudiosos que transcenderam uma visão disciplinar,conceituando-a e aprimorando métodos de pesquisa aplicáveis no diagnósticos da educação.

5 Objetivos

Adquirir conhecimento na área Psicomotricidade para aprimorar os conhecimentos