A IMPORTÂNCIA DO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO PARA A ORGANIZAÇÃO ESCOLAR

Páginas: 5 (1191 palavras) Publicado: 10 de novembro de 2014





Sistema de Ensino Presencial Conectado
educação fisica - 2














A IMPORTÂNCIA DO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO PARA A ORGANIZAÇÃO ESCOLAR





















Viçosa
2014







A IMPORTÂNCIA DO PROJETOPOLÍTICO PEDAGÓGICO PARA A ORGANIZAÇÃO ESCOLAR



Trabalho de Educação Física Licenciatura apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção de média bimestral na disciplinasde Oraganização do trabalho pedagógico, Filosofia da educação e pensamento pedagógico, Psicologia da educação e da aprendizagem,Seminário da prática II

Orientador: Profs.Marlizete Cristina BonafiniSteinie, José Adir Lins Machado, VilzeVidotti Costa, Mari Clair Moro Nascimento, Regina Célia Adamuz, Taise Ferreira da Conceição Nishikawa, Reinaldo Benedito Nishikawa.








Viçosa
2014

SUMÁRIO

1- INTRODUÇÃO................................................................................................1

2 -DESENVOLVIMENTO....................................................................................2

3 - CONSIDERAÇÕES FINAIS...........................................................................3

4- REFERÊNCIAS...............................................................................................4




















INTRODUÇÃO
O ProjetoPolítico Pedagógico(PPP) é um instrumento que reflete a proposta educacional da escola. É através dele que a comunidade escolar pode desenvolver um trabalho coletivo, cujas responsabilidades pessoais e coletivas são assumidas para execução dos objetivos estabelecidos, além de ser uma obrigação legal, deve traduzir a visão, a missão, os objetivos, as metas e as ações que determinam o caminho do sucesso eda autonomia a ser trilhado pela instituição escolar.
Constitui-se em um documento produzido como resultado do diálogo entre os diversos segmentos da comunidade escolar a fim de organizar e planejar o trabalho administrativo-pedagógico, buscando soluções para os problemas diagnosticados. O PPP deve possibilitar aos membros da escola, uma tomada de consciência dos problemas e das possíveissoluções, estabelecendo as responsabilidades de todos. É o PPP que irá demonstrar o que a escola idealiza, quais suas metas e objetivos e quais os possíveis caminhos para atingi-los. Reflete opções de escolha, prioridades para a formação de cidadãos e expressa atividades pedagógicas que levam a escola a alcançar seus objetivos educacionais.
Por ser projeto apresenta propostas a executar durante umdeterminado período de tempo, ou seja, é inacabado, inconcluso, dialético. Por ter dimensão política está comprometido com a formação de cidadãos que atuarão individual e coletivamente na sociedade e serão os responsáveis pela construção de seus rumos. E por ser pedagógico possibilita a efetivação da intencionalidade da escola, permite a organização necessária ao processo de ensino e aprendizagem..
Aojuntar as três dimensões, o PPP ganha a força de um guia - aquele que indica a direção a seguir não apenas para gestores e professores mas também funcionários, alunos e famílias.


DESENVOLVIMENTO
Nada que realizamos em nossas vidas, com o intuito de sermos bem sucedidos, é feito sem antes planejarmos bem nossos atos. Um projeto busca um rumo, uma direção que lançamos adiante, planejando,organizando e melhorando o que temos, almejando um futuro melhor do que o presente.

Ao se construir o projeto político-pedagógico, é fundamental que se tenha em mente a realidade que circunda a escola; realidade que se expressa no contexto macro da sociedade: econômico, político e social; e aquela que se verifica ao entorno da escola. A realidade macro da sociedade, certamente, afeta a vida...
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