: A formação e a iniciação profissional do professor

CURSO DE PEDAGOGIA
PROJETO DE ESTUDOS DIRIGIDOS E PRÁTICAS

DISCIPLINA: Formação de Professores
PROFESSOR: Fernando Campos
TEMA: A formação e a iniciação profissional do professor
Entrevistada n°1: Professora Lilian

1- Qual é a sua opinião sobre a formação inicial que recebeu no curso de Pedagogia?
R: O curso em si para minha formação foi excelente, pois conseguiu me preparar bem para a formação teórica, porém deixou a desejar na vivencia pratica.
2- O que você planeja para a sua formação continuada?
R: No momento o que planejo é iniciar a pós graduação em alfabetização e letramento e como meta procuro mês a mês ler um livro sobre educação como um meio de atualização.
3- Você considera que houve um equilíbrio entre a sua formação teórica e prática? Justifique
R: Não. Porque foi muita formação teórica e pouca pratica e quando entrei em sala de aula pude perceber em vários momentos dificuldades pela falta de vivencia pratica.
4- Você se sente preparada para atuar como professora na Educação infantil e nas cinco primeiras séries do ensino fundamental? E como gestora escolar? Justifique.
R: Sim, pois foram quatro anos me preparando para isso e focando nisso.
Não, pois ainda preciso passar por algumas etapas até pensar em gestão.
5- Como você avalia o seu currículo do curso de Pedagogia? Destacar os pontos positivos e negativos.
R: O meu currículo em si está ótimo, porém para ficar excelente preciso me atualizar cada vez lendo mais, iniciando uma outra graduação e uma pós graduação. Os pontos positivos são a vivencia em sala de aula e poder colocar em pratica a parte teórica. Os pontos negativos foi não poder vivenciar mais a parte pratica quanto estudante.
6. O que você sugere para melhorar a formação do professor?
R: Creio que poderia focar mais na vivencia pratica pois o oferecido não é suficiente.
7. O curso de pedagogia te preparou para enfrentar a realidade escolar hoje? Justifique.
R: Não referente a pratica, pois assim que entrei em